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一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好

一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好用呢?春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用呢,春天听到了(le)什么声音(yīn)排(pái)比句(jù),春天还是什么用排比句,春天的气(qì)息的(de)排(pái)比(bǐ)句,用排比句来描写春天的句子等(děng)问题,农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的(de)生活知识(shí):

春天是几月到几月

  春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

  在北(běi)半球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季,南半(bàn)球(qiú)的(de)季节与北半球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季(jì)节一共(gòng)有(yǒu)四季,分为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬,夏(xià)季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)可以使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃,表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

  排比句,是(shì)修辞(cí)手法之一,指使(shǐ)用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同或(huò)相似、语气相同的词(cí)组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

  有时候两(liǎng)个句(jù)子(zi)或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句。

  一般使用排比句来(lái)说理(lǐ),可收到(dào)条理分明(míng)的效果。

  用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)抒情,节奏和谐(xié),显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强(qiáng)烈。

  用排(pái)比来叙事写(xiě)景,能使层次清(qīng)楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法?

  “春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是(shì)一个季节(jié),不会说话,而人才会有声音,把春(chūn)天拟作人(rén)才会(huì)发出声音。

  这(zhè)样写可(kě)以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体,既能生动形(xíng)象地写出春天的特点,又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼(pō)。

  例如:

  春天的声音是春雨润物的声(shēng)音;是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳的(de)声音;是候(hòu)鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是(shì)孩(hái)子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

  这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法,还用了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

<一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好p>  可以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙,春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法(fǎ)是(shì)为提高(gāo)表(biǎ一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好o)达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时

  表达(dá)方法

  的集合(hé)。

  修(xiū)辞(cí)手法一共(gòng)有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

  1、比喻:即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程度的事物(wù),彼此之间有相似点,使用一事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以(yǐ)人的言行或思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情,用描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为了(le)达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果(guǒ),对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排(pái)比:把三个(gè)或以上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

  5、对偶:字数(shù)相(xiāng)等,结构形式相同或基本相同,意(yì)义对(duì)称的一对(duì)短语或句子(zi),表达两个相对或相近的意思(sī)。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种(zhǒng)感情,有意重复某个(gè)词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意(yì),故意先(xiān)提出问题,然后自己回答。

  强(qiáng)烈情感。

  8、反(fǎn)问:又称激(jī)问(wèn)、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

  用疑问形式表达确(què)定的意思,用肯(kěn)定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)否(fǒu)定(dìng),用(yòng)否定形式反问表肯定,只问(wèn)不答,答(dá)案(àn)暗含在

  反问句(jù)

  中(zhōng)。

  参考资料

  百度(dù)百(bǎi)科

  -修辞手法

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