相对(duì)评(píng)价和绝对(duì)评价区别举例，相对评价(jià)和(hé)绝对(duì)评价区别举例现(xiàn)代(dài)教育技术

　　相对(duì)评价和绝对评价区(qū)别：1、相对(duì)评价(jià)是在被(bèi)评价对象的群体中(zhōng)建立基准，然(rán)后(hòu)把该群(qún)体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断(duàn)该群体中(zhōng)每一成员(yuán)的(de)相对优势。

　　2、绝(jué)对评(píng)价(jià)是在(zài)评价对象(xiàng)的集合之外确定一(yī)个标(biāo)准，评价时把评价对象与客(kè)观(guān)标准进行比较，确定评(píng)价(jià)对象达到目标基(jī)准(zhǔn)绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用(yòng)相对评价可以了(le)解学生之间的差异，便于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩的(de)优劣(liè)。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比(bǐ)较(jiào)客观，如果评价是准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评价(jià)者(zhě)都可以(yǐ)明(míng)确(què)自己与客(kè)观标准的差距(jù)，有利于发扬优点，克服(fú)缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对(水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用duì)评价法，可直接鉴别各(gè)教(jiào)育目标完成(chéng)情况(kuàng)，明确今后工(gōng)作的重(zhòng)点。

相对性评(píng)价和绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相对(duì)性评价(jià)和绝对性评价(jià)的(de)区别：定亩(mǔ)带义不(bù)同，评价(jià)依(yī)据不(bù)同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又称目标参照(zhào)性(xìng)评价，是(shì)用(yòng)目标参照性测(cè)验对学生(shēng)成绩进(jìn)行评定。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也称常模(mó)参照性(xìng)评价，是用常(cháng)模(mó)参照性测验(yàn)对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性评价(jià)依据教学目(mù)标和教材编(biān)制试题来测量学生的学业成绩，判断(duàn)学生是否达到了教学目标的(de)要(yào)求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的(de)位(wèi)置来(lái)评价(jià)和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价(jià)是一(yī)种(zhǒng)外部评(píng)价，注重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如，大(dà)学(xué)考试、驾照考(kǎo)试等。

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