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身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消息 民政部等(děng)四部门(mén)发布(bù)关于做(zuò)好2023年普通高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡社区就(jiù)业工作的通知。其(qí)中提(tí)出,加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职工(gōng)作人(rén)员的工(gōng)作力(lì)度,综合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕业生(shēng)数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿等因素,科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕业生(shēng)的(de)社区专职工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地(dì)社区专职工作(zuò)人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须(xū)于8月31日(rì)前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向(xiàng)困(kùn)难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体(tǐ)通知(zhī)如下:

  一、统筹做好社区(qū)专职工作人(rén)员招聘工作。各地(dì)要对(duì)照(zhào)“十四五”期末每万城镇常住人口拥有(yǒu)社区工作(zuò)者18人的规(guī)划(huà)目标(biāo),进一步(bù)充实社区工作力量,统筹社区(qū)专(zhuān)职工作人员现有(yǒu)空(kōng)岗待招聘、因(yīn)退休离(lí)职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位等(děng)需求,科(kē)学拟订本(běn)地(dì)区2023年社区专职工作(zuò)人员(yuán)年(nián)度(dù)招(zhāo)聘(pìn)计划。以县(xiàn)(市、区、旗)为单(dān)位,统一规范社区专(zhuān)职工作人员选聘程(chéng)序和资格(gé)条(tiáo)件,由民(mín)政、人力资(zī)源(yuán)社会保(bǎo)障等(děng)部门共同组织实施。原则(zé)上(shàng)2023年(nián)所有新招聘社区专职工作人(rén)员(yuán)岗位全部面向高校毕业生开(kāi)放。鼓(gǔ)励(lì)具备(bèi)条件的行政村积极(jí)吸纳高校毕业生到村担任村(cūn)务工作者。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高校(xiào)毕业生工作。加大(dà)从高校毕业(yè)生中(zhōng)定向(xiàng)招聘社区专职工(gōng)作人员的(de)工作(zuò)力度,综合考虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工作人员(yuán)意愿(yuàn)等因(yīn)素,科学(xué)设定定向招聘高校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须(xū)于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困(kùn)难(nán)高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展城乡(xiāng)社区服务吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四(sì)五”城(chéng)乡社区(qū)服务体系建设(shè)规划(huà)》,鼓励(lì)在社区发展养(yǎng)老、托育、家(jiā)政、物(wù)业(yè)、健康等生活(huó)性服务,支持相关企业(yè)、事业(yè)单(dān)位、社会组织(zhī)在(zài)城乡社区设置服务(wù)网点(diǎn)或开展(zhǎn)社区服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的小(xiǎo)微企(qǐ)业,符合条件的(de)按规定落(luò)实(shí)社会保险补贴等帮(bāng)扶政策。高校毕业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领域创业,符合条件的(de),可申请最高20万元(yuán)的(de)个人创业担保(bǎo)贷款,由财政给(gěi)予贴息(xī);鼓励(lì)利(lì)用社区综合服务设施为高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业提供必要的场地支持。高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区(qū)服(fú)务领域灵活就(jiù)业的,符合条件的(de)可申请获(huò)得社会保险补贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗位(wèi)拓展就(jiù)业(yè)空间。进(jìn)一步增加社会工作就(jiù)业(yè)岗位(wèi),引(yǐn)导高校毕业生到乡(xiāng)镇(街道(dào))社会工作站开展服务。鼓励各地对接(jiē)辖区内高(gāo)校,在(zài)社会工作服务平台中打造“研(yán)究生工作站”、“大学(xué)生(shēng)研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地(dì)”等“政社校”合作平台,探索(suǒ)社会工作高层次(cì)人才资(zī)源集聚和合作机制(zhì身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么),为吸引社会(huì)工(gōng)作专业高校毕(bì)业生到基层就(jiù)业(yè)创造积极条件。

  五、设立(lì)就业见习岗位促进就业。积(jī)极组织(zhī)社会组织(zhī)、城(chéng)乡(xiāng)社区组织、社区服(fú)务类企业(yè)等参与“百万就业见(jiàn)习岗位募集计划(huà)”,开发一批(pī)就(jiù)业(yè)见习(xí)岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕(bì)业(yè)生到(dào)城乡社区实践服务、增进了解,激发到社区就业(yè)的(de)热情(qíng)。对(duì)见习单位按(àn)规定落实就业见习补贴和激(jī)励推动政策,对城乡社区组(zǔ)织见习期满的见习人员,可按规定同等条件下优先(xiān)招录为社区专职工作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各(gè)地(dì)各高校要(yào)强化(huà)对(duì)在(zài)校大学生的(de)理想(xiǎng)信念和(hé)思想教(jiào)育,引导在(zài)校身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么大学生(shēng)树(shù)立科学的就(jiù)业观和(hé)成(chéng)才观(guān),激励(lì)高校毕业生(shēng)积极投(tóu)身城乡社区等基层一线锻(duàn)炼锤炼、成长成才。要进一步开发(fā)社区(qū)治理(lǐ)和服务相(xiāng)关理论(身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么lùn)和实(shí)践(jiàn)课程,在城(chéng)乡社区设立实习实践基地,组织在校大(dà)学(xué)生走进城(chéng)乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等活(huó)动,培养做群(qún)众(zhòng)工作、链接资源、提供服务(wù)、化解(jiě)矛(máo)盾的能(néng)力;鼓励社会资本设立社区创新专(zhuān)项基金,在高(gāo)校教师指(zhǐ)导下组建创新(xīn)团队,以乡(xiāng)村产(chǎn)业振兴(xīng)、智慧社(shè)区建设等为重点(diǎn)开发便于就业(yè)创业的项目,激发高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区创新创业的热情。

  七(qī)、强化社区就业服务指(zhǐ)导。各地公共就业人才(cái)服务机构(gòu)要及时收集社区岗(gǎng)位(wèi)招聘信息(xī),通过线上线下各种途径向社会公开发布。国(guó)家大学生就(jiù)业服务平(píng)台、高校毕业(yè)生就(jiù)业服务平(píng)台要设(shè)立高(gāo)校毕业生城乡基层就业(yè)岗位发布(bù)专题,汇集发布各地社(shè)区专职工作人员招(zhāo)聘信息(xī)。各地民政部门要做好社(shè)区专职工作人员(yuán)相关(guān)信息(xī)的收(shōu)集和(hé)对接,围(wéi)绕(rào)社(shè)区专(zhuān)职工作人员工作(zuò)性质、工作职责(zé)、职(zhí)业发(fā)展路径、薪酬待遇(yù)等高校毕业生关(guān)心的重点(diǎn)问题加大(dà)宣传力(lì)度,可采(cǎi)取随岗(gǎng)位需求信息一并推送(sòng)至就(jiù)业服务(wù)平台、在青年群(qún)体使用较多的新媒(méi)体平台宣(xuān)传发布等多种形式,增进(jìn)高校毕业生对社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员职业的了解。各地教育、人力资源社会(huì)保(bǎo)障(zhàng)部门和(hé)各高校(xiào)要主(zhǔ)动创造条件,为面(miàn)向(xiàng)高校毕(bì)业生精准推送(sòng)社区就(jiù)业(yè)信息、提供社(shè)区就业服务指导予以支持和保(bǎo)障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良(liáng)好(hǎo)环(huán)境。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做好新(xīn)入职(zhí)社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员的高校毕业生(以(yǐ)下简称“新入职高校毕业生”)初任培训(xùn)工作,原则上在入职(zhí)6个(gè)月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活采(cǎi)用以老带新、观(guān)摩学习等(děng)形式开展结对帮带培训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社(shè)区(qū)情(qíng)况、投入社区工作。加强对新入职高(gāo)校(xiào)毕业生的关心(xīn)关爱,在工作生活(huó)心理(lǐ)等方(fāng)面对其给予支持(chí)和帮助(zhù)。加大从优秀城乡(xiāng)社区(qū)工(gōng)作者中(zhōng)招录(聘)公务员或(huò)事业单位工作人(rén)员特(tè)别是街(jiē)道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力宣传高校毕业(yè)生在社区就业创业的优秀典(diǎn)型(xíng)和先进事迹,营造广大(dà)青年(nián)投身城乡(xiāng)社区建(jiàn)设增长才(cái)干、实(shí)现(xiàn)价值的良(liáng)好氛(fēn)围。

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