表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用是表现(xiàn)手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就是作者在行(xíng)文措辞和(hé)表达思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语句组织方式(shì)的。

　　关(guān)于表现(xiàn)手法什么哪些手法，表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用以及表现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表(biǎo)现手(shǒu)法有什(shén)么？，表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用，表现手法有(yǒu)哪(nǎ)一些？，表现手法(fǎ)具体有哪些等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

表(biǎo)现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒(zú)章显志(zhì)，铺陈，象(xiàng)征，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托(tuō)物学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思(wù)起兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设(shè)置悬念(niàn)，点面结合，开门(mén)见山(shān)，伏笔，照应(yīng)开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺(cì)，以声（动）衬静，对比等。

　　情(qíng)景交融、借景抒情(qíng)：渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节发(学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思fā)展、烘(hōng)托(tuō)人物心理(lǐ)、烘(hōng)托(tuō)人物形象、象(xiàng)征社(shè)会环境、烘托(tuō)思想感情。

　　托物言志（象征）、虚实结合(hé)：使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄(xù)，有意在言(yán)外之(zhī)妙，而(ér)且能使文(wén)章内涵丰富，富有哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动(dòng)静结合(hé)、化静为(wèi)动：使表达(dá)更(gèng)中形(xíng)象生动，富有(yǒu)感(gǎn)染力。

　　对比、衬(chèn)托(tuō)（正衬和反衬）：突出所(suǒ)描写(xiě)事物的(de)特点，突出作者的某种感(gǎn)情，深化(huà)文章的(de)主题。

　　白描：用字(zì)简练，不加渲染和烘托，有简洁传(chuán)神(shén)的表达效果。

　　细(xì)节(jié)描写：突出事物的(de)主要特点，使文章内容更加丰富，便于表达感情(qíng)。

　　抑扬：有先(xiān)抑后扬或(huò)先扬后抑，其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜，突出(chū)喜(xǐ)欢赞美或(huò)批评讽刺的感(gǎn)情。

　　明(míng)手(shǒu)法（用一(yī)两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了何种手法）+ 阐运(yùn)用(yòng)（结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的依(yī)据）+ 析效(xiào)果（此(cǐ)手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样的感情，或(huò)刻画(huà)了什么形象，或(huò)表现(xiàn)了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什(shén)么——为什么——怎(zěn)么样(yàng)】

　　①第一步：明确说出运用的手法(fǎ)是(shì)什么(me)？（托物(wù)言志、用(yòng)典(diǎn)、动(dòng)静结合、虚(xū)实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等）

　　②第二步：结(jié)合诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这种(zhǒng)手法的(de)依据。

　　(找到能体现该手法(fǎ)的关键诗句，并进行描述性(xìng)说(shuō)明(míng))

　　③第三(sān)步：析效果(guǒ)（此手法表达了诗人怎样的感情，或(huò)刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主旨）

表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

　　表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物(wù)言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆(yì)，衬托，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象，联想，照(zhào)应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托，托(tuō)物起兴等。

　　联想(xiǎng)、想象(xiàng)：联想由(yóu)一(yī)事物联(lián)系到与之(zhī)有关的(de)另(lìng)一(yī)事(shì)物，或把事物(wù)中类似的特点联系起(qǐ)来造成一(yī)个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节做准(zhǔn)备(bèi)或(huò)酝酿高(gāo)潮到来之(zhī)前的一(yī)系列非主(zhǔ)情节。

　　它可(kě)以显示情节发(fā)展的必然性，增强作品的感染(rǎn)力和说服力。

　　可以(yǐ)制造悬念，引起读者的兴趣(qù)。

　　象征：通过特(tè)定的、容(róng)易(yì)引起联想的具体形象，表(biǎo)现与之相似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

　　对(duì)比（对照）：把两扒源(yuán)种(zhǒng)激胡(hú)不同的事物或(huò)情形作对(duì)照(zhào)，互相比较。

　　作用是(shì)突(tū)显对象的特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手法还(hái)有引用，即援(yuán)引现(xiàn)成的(de)语言(yán)材料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词(cí)、典故(gù)等(děng))，其主要起到提(tí)高语(yǔ)言的表达(dá)效果(guǒ)的作用(如(rú)：增春铅态加文章文采和文(wén)化(huà)内涵，丰富文章内容等)。

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