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小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句(jù)子或者文章(zhāng)中，不必要的(de)多(duō)余(yú)的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的(de)位置比对(duì)调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救jù)末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不(bù)知道(dào)这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示(shì)复(fù)句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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