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孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理

孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致知(zhī)是什么意思,致知(zhī)在(zài)格(gé)物格物的(de)意思是“致知在格物,物格而后知至”翻(fān)译:认识最真的本心的。

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致知(zhī)在格物格物而后(hòu)致知是什(shén)么(me)意思,致知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的(de)私欲(yù)、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文(wén):古(gǔ)之欲明(míng)明(míng)德于天下者,先治其(qí)国(guó);

  欲治(zhì)其国者(zhě),先齐(qí)其(qí)家;

  欲齐其(qí)家者(zhě),先修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意(yì)者(zhě),先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后(hòu)意诚(chéng),意诚而后心正(zhèng),心(xīn)正(zhèng)而后身修,身修而后家齐(qí),家(jiā)齐(qí)而后国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代那些(xiē)要想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬(yáng)光明正(zhèng)大品(pǐn)德的(de)人(rén),先(xiān)要治(zhì)理好自己的国(guó)家;

  要想(xiǎng)治理好自己的国家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理

  要想管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭(tíng)和家族(zú),先(xiān)要(yào)修(xiū)养自(zì)身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品(pǐn)性,先要端正自(zì)己(jǐ)的思(sī)想;

  要端(duān)正自己(jǐ)的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想使(shǐ)自己的意念真诚,先要使自己获得(dé)知(zhī)识,获得知识的途径在于认知研究万事万物。

  通过对万(wàn)事万物的认识研究,才能(néng)获(huò)得知识。

  获得知识后,意(yì)念(niàn)才能(néng)真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才能端(duān)正;

  心(xīn)思(sī)端正后,才(cái)能修养(yǎng)品性;

  品性修(xiū)养后,才能(néng)管(guǎn)理(lǐ)好家庭家(jiā)族;

  家庭家族管理好了,才能(néng)治理好国家;

  治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能太平(píng)。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及(jí)其门徒(tú)留下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四(sì)书(shū)”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经”的理解和阐述,由曾(céng)子的(de)学(xué)生(shēng)记(jì)录。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示的(de),是儒学三纲(gāng)八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人生进修阶(jiē)梯。

  纵览(lǎn)四书(shū)五经,我们发现,儒家的(de)全(quán)部学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三(sān)纲八(bā)目你(nǐ)就等(děng)于抓住了(le)一(yī)把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚印,你就会(huì)登堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什么意思(sī)

  认识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记(jì)唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲(yù)明明德于天下者(zhě),先治其国;欲治(zhì)其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其身(shēn);欲(yù)辩(biàn)明(míng)修(xiū)其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者(zhě),先致其知;致知(zhī)在(zài)格物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知(zhī)至而(ér)后意诚;意(yì)诚(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后(hòu)家(jiā)齐;家齐而后国治(zhì);国(guó)治而后天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代那些要(yào)想在天下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理好自(zì)己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家(jiā)庭和家族(zú);要想(xiǎng)管(guǎn)理好自己的家庭和(hé)家族,先(xiān)要修养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性;要想修养(yǎng)自身的品性,先要端正(zhèng)自己的(de)心(xīn)思;要想端正自己的心(xīn)思,先(xiān)要使自己的意念真诚;要想使(shǐ)自己的(de)意念真诚,先(xiān)要(yào)使自己革除不(bù)好的思(sī)想;认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲,而彰显明(míng)德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意(yì)念(niàn)真诚后心(xīn)思才能端正;心(xīn)思端(duān)正后才能修养品性;品(pǐn)性(xìng)修养后才能管(guǎn)理好家庭(tíng)和家族(zú);管理好家庭和(hé)家族后才能治理好国家;治(zhì)理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太(tài)平。

扩展(zhǎn)资料

  《大(dà)学》是孔子(zi)及其门(mén)徒留下来的(de)遗书,是(shì)儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列(liè)为 “四(sì)书(shū)”之(zhī)首。

   经朱熹(xī)重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个(gè)部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一(yī)章,是孔子(zi)的原(yuán)话(huà),由孔子(zi)的学生曾子(zi)记录(lù);“传”十章(zhāng),是(shì)曾子对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记(jì)录。孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理p>

  文(wén)章所(suǒ)展示的,是(shì)儒学三(sān)纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所展示的人(rén) 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全部学说实际(jì)上都是循(xún)着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八(bā)目你就等于抓(zhuā)住了一把打开儒学大(dà)门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领(lǐng)略(lüè)儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

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