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为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州园林分段(duàn)写(xiě)段意，苏州园林课文划分段落是作者从游览者的角(jiǎo)度，概括出数量众多、各具匠(jiàng)心的苏州园林共同特点，进而从多方(fāng)面进行(xíng)说明(míng)的。

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苏州园(yuán)林分段写段意，苏州园林课文划(huà)分段落

　　作者从游(yóu)览者的角(jiǎo)度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同(tóng)特点(diǎn)，进而从(cóng)多方面进行说明。

　　这篇课文像是一把(bǎ)钥(yào)匙，打开了苏州(zhōu)园林(lín)之美(měi)的(de)奥秘(mì)之门。

课文分段段意

　　第(dì)一(yī)部(bù)分：抓住苏州(zhōu)园林(lín)图画美的共同特征，分别从各个角(jiǎo)度介绍说明。

　　第(dì)三部分（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交(jiāo)代说明，是不(bù)可忽视的结语。

　　它总结(jié)了全文，再次激(jī)起了读者急(jí)于一游苏州园林(lín)的强烈欲望；

　　也(yě)使行文(wén)缜密，引人(rén)回味。

创作背景

　　本文是叶老为一本苏(sū)州园林图片册写(xiě)的序。

　　1979年初，香港有一家出版(bǎn)社打算出一本介绍苏州(zhōu)园林的摄(shè)影集，约叶老写一(yī)篇序文。

　　叶老22岁(s为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正uì)以前，一直生(shēng)活在苏州，课余之(zhī)暇，常和(hé)好(hǎo)友游(yóu)览苏州园林，对(duì)苏州园林的情(qíng)趣(qù)和特(tè)征(zhēng)有深(shēn)刻的体会，写作这篇序文(wén)时(shí)又参阅了(le)陈从周教授编撰的《苏(sū)州园林(lín)》一书。

　　序文写好后交(jiāo)给了香港(gǎng)那(nà)家出(chū)版社，但图片(piàn)册一(yī)直(zhí)不见(jiàn)出版。

　　《百科知识》编辑部知道叶(yè)老有这样一篇文章，便要求让(ràng)他们先发表，于是，这篇序(xù)文(wén)发表在《百科知识》1979年第4期上(shàng)。

　　发表时删(shān)去了序文最(zuì)后的几句话。

　　人民教育(yù)出(chū)版社把它(tā)编入语文课(kè)本时，又删去了序文(wén)的第(dì)一段，原题(tí)“拙政诸园(yuán)寄深眷——谈(tán)苏州园林”也(yě)随之改(gǎi)为“苏州园林”。