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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派(pài)和意象派的区别(bié)是什(shén)么,抽象(xiàng)派和意象(xiàng)派(pài)的区(qū)别(bié)在哪是概(gài)念(niàn)不(bù)同:抽象派(pài)是就多种事(shì)物抽(chōu)出其(qí)共通之点,加以综合而(ér)成一个新的(de)概念(niàn);意象派是要求诗(shī)人(rén)以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄和高度凝炼的意象(xiàng)形(xíng)象地展现事物,并将诗人瞬息间的思想感情溶化在诗行中的。

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抽象派(pài)和意象派的(de)区(qū)别(bié)是什(shén)么,抽象派(pài)和意象派的区别在哪

  概念不同:抽象派是就多(duō)种事物抽(chōu)出其共通之点(diǎn),加(jiā)以综合而成(chéng)一个新(xīn)的概念;

  意象派是要求诗(shī)人以准确(què)、鲜明、含蓄和高度凝炼的(de)意象形象地展现事物,并将诗(shī)人瞬息(xī)间的思想感情溶化在(zài)诗行(xíng)中。

  代表(biǎo)画家不同:抽象派代表画家有(yǒu)康(kāng)定(dìng)斯基,抒情(qíng)抽象派代表画(huà)家、蒙德(dé)里安,几何抽象(xiàng)派代表画家等;

  意象(xiàng)派(pài)代(dài)表画家有埃兹拉·庞德。

抽象派和意象派什(shén)么区别

  意象派是20世纪初最早(zǎo)出现的现代诗(shī)歌流派,1908~1909年形成于(yú)英国,后传入美苏。

  代表人物有:休(xiū)姆(mǔ)、庞(páng)德、艾米和(hé)叶赛宁等。

   意象派的产生最初是对当时诗坛文风的一种反拨。

  首先,在19世(shì)纪(jì)后期英(yīng)国文坛,象征主(zhǔ)义、唯美主(zhǔ)义与浪(làng)漫主义(yì)结成一(yī)体,形成新浪(làng)漫主(zhǔ)义。

  意象(xiàng)派是在其基(jī)础上(shàng)演变(biàn)而成的。

  到20世纪初,传统诗歌,尤(yóu)其是浪(làng)漫主义(yì)、维多利(lì)亚诗风蜕化成无病呻吟、多愁(chóu)善(shàn)感和(hé)伦理说教,只是“对济慈和华兹华(huá)斯模仿的模仿”。

  庞德(dé)及其意象派(pài)提出“反常规”“革(gé)新”地进行诗歌创(chuàng)作现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子的主张。

  其次,20世纪初柏格森热流行,这是(shì)自叔本华以来(lái)非理(lǐ)性主(zhǔ)义哲学思想(xiǎng)在文(wén)学(xué)界影(yǐng)响的延伸。

  意象(xiàng)派的开(kāi)创者休姆就(jiù)直接(jiē)受教于柏格森(sēn)。

  柏格森的直(zhí)觉主义、生(shēng)命哲(zhé)学全(quán)盘为意(yì)象派所接受,成为(wèi)其主要的理论睁渣依据和(hé)哲学(xué)基础(chǔ)。

  意象派诗特别强调意象和(hé)直(zhí)觉的功能。

  同(tóng)时,象征主义诗歌(gē)流(liú)派为意象派开创了新诗创(chuàng)作新路,尤(yóu)其是诗的通感、色(sè)彩(cǎi)及音乐性,给意象派以极大的(de)启发。

   由于(yú)意象派诗(shī)人大多经历了(le)象征诗(shī)歌创(chuàng)作,所以理论界(jiè)也有人(rén)将意象派看做象征主义的分支,实际上(shàng)意象派(pài)和(hé)象征(zhēng)主义(yì)诗歌有(yǒu)极大的(de)本质差异(yì)。

  意象派不(bù)满意(yì)象征(zhēng)主义要通过猜谜形式去寻找意象背后(hòu)的隐喻暗示和(hé)象(xiàng)征(zhēng)意(yì)义,不满足于去寻找(zhǎo)表象与思想之间的(de)神秘关系,而要让诗(shī)意在表象的描述中(zhōng),一(yī)刹那(nà)间(jiān)地体现出(chū)来。

  主张用鲜明的形象去约束感情,不加说教(jiào)、抽象抒情、说理(lǐ)。

  因此意(yì)象派(pài)诗短小(xiǎo)、简练、形(xíng)象(xiàng)鲜明。

  往(wǎng)往一(yī)首诗只有一个意象(xiàng)或几个意(yì)象(xiàng)。

  虽(suī)然,象征主义(yì)也用(yòng)意(yì)象,两者都以(yǐ)意象为(wèi)“客观(guān)对(duì)应物”,但(dàn)象征主义把意象(xiàng)当做符号,注重(zhòng)联想、暗示、隐喻,使意象成为一种有待翻译的密码。

  意(yì)象(xiàng)派则是“从象(xiàng)征符号走向实(shí)在世界(jiè)”,把(bǎ)重点(diǎn)放在诗的意(yì)象本身(shēn),即具象性上。

  让情感和思想融合(hé)在意象中,一瞬间中不假思索、自(zì)然而(ér)然地体现(xiàn)出来。

   另外,从诗歌意象的(de)内在形式看,意象派(pài)受(shòu)日本(běn)俳句(jù)和中国(guó)古诗的影响。

  意象派(pài)诗歌(gē)革新,首先(xiān)是从模(mó)仿学习(xí)日本俳句开始的(de)。

  日本(běn)“俳圣”松尾(wěi)芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们以极(jí)大影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池塘,青蛙(wā)跃入,水清响(xiǎng)”,青蛙暗示春天,古池(chí)塘(táng)象征永恒,青蛙跃入,悦耳的清(qīng)响(xiǎng),又归于平静,具有(yǒu)宗(zōng)教的空静哲(zhé)理(lǐ),此地(dì)有声胜(shèng)无声,声响冲(chōng)破了以前的凝固(gù)、寂静(jìng),传达出世(shì)界宇宙(zhòu)亘古不变的(de)禅意(yì)。

  俳(pái)句中(zhōng)一瞬间对诗歌(gē)内涵的(de)直觉读解令意象派诗人迷醉。

  日本(běn)古典俳句的最后一位诗人小林一茶,从小失去父母,四处(chù)流浪,他的诗(shī)歌具有一种幽默感(gǎn)、同情(qíng)心,写弱小者中有一丝(sī)自嘲成分。

  如(rú)《小麻雀》中(zhōng)“到我这里来(lái)玩呀,没爹没娘(niáng)的(de)小麻雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀是(shì)小动(dòng)物,不如有(yǒu)利爪(zhǎo)的鹰,会(huì)自(zì)己(jǐ)觅(mì)食,也不如家禽,不愁吃,有温(wēn)饱(bǎo)。

  诗中得(dé)不到人世温暖,同病相(xiāng)怜之情瞬间体(tǐ)现了出来。

  他(tā)的(de)仿(fǎng)陶渊明佳句“青蛙悠然见南(nán)山”,是说青蛙才是(shì)真(zhēn)正超脱的,没理性(xìng)的,而陶渊明的超脱是痛(tòng)苦的,见南山后回来(lái)也未必(bì)超脱(tuō)。

  诗(shī)人以青(qīng)蛙见(jiàn)南(nán)山来(lái)嘲讽(fěng)自己,感叹人(rén)生(shēng)。

  意象派诗(shī)人进一步发现(xiàn)日本俳句源于(yú)中国格律诗。

  在他(tā)们看来(lái),中国诗是组合的图画。

  中(zhōng)国的古诗完全浸润(rùn)在意象之中,是纯粹的意象组(zǔ)合,如柳(liǔ)宗元《江雪》:“千(qiān)山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓(diào)寒江雪(xuě)。

  ”王维《使至(zhì)塞上(shàng)》:“大(dà)漠孤烟(yān)直,长河落(luò)日圆。

  ”马(mǎ)致远(yuǎn)《秋思》: “枯(kū)藤老树昏鸦(yā),小桥流水人(rén)家,古道西风瘦马(mǎ)。

  夕阳西下(xià),断肠人(rén)在(zài)天(tiān)涯。

  ”中国诗歌完全(quán)由意(yì)象主导,贯穿全诗,犹如一销伏幅挂于眼前的图画,情景交融,物与神游。

  中国魏晋唐代诗人的这种(zhǒng)表(biǎo)现意象而不加(jiā)评价(jià)的诗风,正与意(yì)象派主张相吻(wěn)合。

  庞德从汉语文学(xué)的描(miáo)写性特(tè)征中(zhōng),看到(dào)了一种语(yǔ)言与意象的魔力,从而产生对汉诗和汉字的魔力崇拜,长诗《诗章》现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子中(zhōng)多处夹(jiā)着汉字,以示某种神秘意蕴,主张寻找(zhǎo)出汉语中的意象(xiàng),提出英文诗创作中也应(yīng)该(gāi)力图将全诗浸(jìn)润在意象(xiàng)之中。

   …… 意象派诗(shī)歌(gē)在创作(zuò)中表(biǎo)现出的鲜明的(de)艺术特征(zhēng)主(zhǔ)要有三点(diǎn)。

   第一(yī),意象派要(yào)求(qiú)诗(shī)歌直(zhí)接呈现能传达情意的意象,以雕(diāo)塑和(hé)绘(huì)画的手(shǒu)法表现意象(xiàng),反对(duì)音(yīn)乐性和神(shén)秘性(xìng)的抒情诗,提出“不要(yào)说(shuō)”“不(bù)要夹叙夹议”亏早携(xié),只展现而不(bù)加评论。

  庞德概括意象诗的定(dìng)义为:“意(yì)象是(shì)在(zài)一(yī)瞬间呈现(xiàn)出的(de)理性(xìng)和(hé)感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有一(yī)个字的现(xiàn)代小(xiǎo)诗《生活》:“网。

  ”让读者在一(yī)刹那(nà)间感(gǎn)悟到生活的全(quán)部内涵。

  再如艾米的代表作(zuò)《中年(nián)》:“仿佛是(shì)黑(hēi)冰,/被无知的溜冰者,/划满了不可(kě)解的(de)漩涡纹(wén),/这(zhè)就是(shì)我(wǒ)的心(xīn)被磨钝了的表面。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝(dùn)了的(de)表面”等意象的显(xiǎn)示中,瞬间传递出只可意会、不能言传的诗(shī)人对人到中年茫然无奈(nài)的内心感(gǎn)受。

   意象诗的构成方式主要有:1 意象层递(dì):按(àn)照事物发展的客(kè)观规律,有条理,有层次地组合意(yì)象。

  如中(zhōng)国诗《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。

  天苍苍(cāng)、野茫茫,风(fēng)吹草低见牛羊。

  ”从远山(shān)到近草、从天空到大地,意象鲜明(míng),层次清晰。

  庞德(dé)的《致敬(jìng)》:“喂,你们这派头十足的一(yī)代,/你们这极不自然的一派,/我见过渔民在太阳下(xià)野餐(cān),/我见过他们(men)和邋遢(tà)的家属一起,/我见(jiàn)过他(tā)们微笑时露出(chū)满口牙(yá),/听(tīng)过他们不(bù)文雅的大笑。

  /可我就是比你们有福,/ 他(tā)们就(jiù)是比我有福(fú),/岂不见鱼在湖里游,/压(yā)根儿没有衣服。

  ”这里,鱼(yú)是最自由的,鱼在水中自(zì)由遨游(yóu),无拘无束,压(yā)根儿(ér)没有穿衣服;捕鱼的渔民次于鱼,他(tā)们在野外(wài)席(xí)地就餐,同邋遢(tà)的家人一(yī)起,不(bù)文雅(yǎ)地大笑;看(kàn)着(zhe)自由生活的渔民(mín)的我又等(děng)而次(cì)之,然而(ér)我却能(néng)看穿(chuān)你们这(zhè)“派(pài)头十(shí)足的一(yī)代(dài)”“极不自(zì)然(rán)的一派(pài)”。

  诗人在层次分明的对比中(zhōng),对那些自诩(xǔ)为(wèi)高(gāo)贵典(diǎn)雅、派(pài)头十足然而(ér)却是矫揉造作(zuò)的文(wén)人,发起了(le)挑战,主张现代(dài)诗人(rén)应当像(xiàng)在水中自由漫游的鱼一样,摆脱诗歌的陈规旧(jiù)律而自由创作(zuò)。

  2 意象(xiàng)叠加(jiā):将有相(xiāng)同本质涵义(yì)的(de)意(yì)象(xiàng),巧妙地叠(dié)合在一起,意象与意象(xiàng)之间构成修饰、限定、比喻等关系。

  如(rú)休姆的《码头(tóu)之(zhī)上》:“静静(jìng)的(de)码头之上,/半夜时分(fēn),/月亮在高高的桅杆(gān)和(hé)绳(shéng)索间缠住了身(shēn),/挂在那(nà)儿,/它望上去不(bù)可企(qǐ)即,/其实只是个球(qiú),/孩子玩过后忘在(zài)那里。

  ”将月亮(liàng)与被孩子遗弃的(de)气球意(yì)象叠印起来,以月亮象征(zhēng)现代(dài)人和现代生活,与带有修(xiū)饰含义的气(qì)球(qiú)意(yì)象叠(dié)加以后,及其月亮被缠(chán)绕(rào)在桅杆绳索之(zhī)间,一刹那间美受(shòu)亵渎,高雅遭(zāo)奚落,以及现代(dài)人(rén)的忧郁惆怅、冷(lěng)落孤寂的情感油然而生。

  再如庞德写给早年恋人(rén)的《少女》:“树进入了我的双手,/树液升上我的双臂。

  /树(shù)生长(zhǎng)在(zài)我(wǒ)的胸中往下长,/树枝从我身上长出,/宛如臂膀(bǎng)。

  //你(nǐ)是树,/你(nǐ)是青(qīng)苔,/你是紫罗兰。

  /你是个孩子,/而在世(shì)界看来这全(quán)是蠢话。

  ”诗(shī)歌先(xiān)以充满生(shēng)机的“树(shù)”的意象,叠(dié)加(jiā)和修饰“我”,后又(yòu)以青苔、紫罗兰叠加和修饰“树(shù)”。

  显(xiǎn)然,树的意象是(shì)少女(nǚ)和爱(ài)情的象征,像青苔紫罗兰一样(yàng)青春美丽,像绿树一(yī)样充(chōng)满生(shēng)机,这(zhè)一切滋润着(zhe)“我”的成长和生命历程(chéng),尽管(guǎn)这些在(zài)世俗者看来都是些(xiē)无稽的蠢(chǔn)话。

  在意(yì)象的叠(dié)加中,我(wǒ)们体味(wèi)到了紫(zǐ)罗(luó)兰般少(shǎo)女的美丽温柔、青苔绿树般的生命张(zhāng)力(lì)。

   3 意象并置:把不同时间,空(kōng)间的两个可见意象并列在一起,借(jiè)以启发(fā)和(hé)引起别的(de)感受。

  休姆说:“两个可见意象(xiàng)的组合,可以(yǐ)称为一个视觉的和弦。

  它(tā)们的联合使人(rén)获得了一个与两者(zhě)都(dōu)不(bù)同的意(yì)象。

  ”不同意(yì)象并置,所引发的(de)情(qíng)感(gǎn)情(qíng)绪已脱(tuō)离(lí)了其中的(de)某一意象含义,而具有(yǒu)一种全新的感受。

  如中国诗“无边落木(mù)萧(xiāo)萧下,不尽长江滚(gǔn)滚来”,落(luò)叶与江水的(de)意象已经转化为除(chú)旧布新走向未来的(de)含义(yì);“鸡声茅店月,人(rén)迹板桥霜”是表现(xiàn)孤独的游子远行他乡、早起晚(wǎn)宿的艰(jiān)辛苦难。

  庞德作为意象(xiàng)派诗(shī)歌的里程碑式作品《在一个地铁(tiě)车站》: 人群中这些面孔幽灵般显现(xiàn), 湿漉漉的黑色(sè)枝条(tiáo)上的(de)许(xǔ)多花瓣。

   诗中只有两(liǎng)个意象,人群中的脸和黑色枝条上的花瓣并置在一起,这(zhè)完(wán)全是在(zài)匆忙的行走的人群中获得的瞬间意象(xiàng),写出了诗人(rén)一(yī)瞬间的视觉印象,一(yī)瞬间的内(nèi)心感受。

  在地铁(tiě)车站的密密麻(má)麻的人群中(zhōng),诗人(rén)站立其间,过往的行人迎面(miàn)而来(lái),匆匆忙忙从身边走过,整个(gè)气(qì)氛阴森潮湿(shī),令人窒息。

  几(jǐ)张女人和(hé)孩(hái)子(zi)苍(cāng)白美丽的面(miàn)孔(kǒng)时隐时现(xiàn),打破了这种冷清(qīng)沉(chén)闷,给人(rén)一(yī)种愉快的(de)感觉,从而感(gǎn)受到一些活力(lì)。

  两个并置的意象映(yìng)入大脑,构成俗陋与优美,潮(cháo)闷与(yǔ)清新对比强烈的画幅。

  既表现了都(dōu)市人繁忙庸碌的生活,给(gěi)人(rén)以一种挤压感,描绘出现代(dài)人内心的焦虑(lǜ)不安、紧(jǐn)张动(dòng)荡(dàng)、繁忙而又单调的生活现实,同时(shí)又(yòu)展(zhǎn)示了(le)心灵(líng)对自然美的依恋与向(xiàng)往(wǎng)。

   第二,意象派诗歌的语言简洁明了,不用没(méi)有(yǒu)意义的形容词、修饰语,去掉(diào)装饰性(xìng)的花边,反(fǎn)对卖弄(nòng)词藻,诗行(xíng)短小(xiǎo),意象(xiàng)之间具(jù)有(yǒu)跳跃性。

  如庞德翻译李白《古风》中“惊(jīng)沙乱海日(rì)”一(yī)句为(wèi):“惊奇。

  沙漠的混乱(luàn)。

  大海的太阳。

  ”其中虽不免(miǎn)误译,但语言的简洁(jié)明快(kuài)也可见一(yī)斑。

  再如(rú)美国(guó)著名(míng)意象(xiàng)派(pài)诗人威(wēi)廉(lián)斯的《红色手推车》:“很多事(shì)情/全靠/一辆红色/小车/被雨(yǔ)淋(lín)得晶(jīng)亮/傍着几只(zhǐ)/白鸽。

  ”简洁清新的诗(shī)行,将美国普通人对(duì)中(zhōng)产(chǎn)阶级生活的向往一目了然地传(chuán)达了出来,以至(zhì)诗歌被许多家庭主妇(fù)背(bèi)唱吟诵。

   第三,意象派诗歌(gē)注重(zhòng)意(yì)象组合(hé)的内(nèi)在韵律与节奏,将意象与所蕴含的思想情感融成一体(tǐ)。

  主张按语言的音乐性(xìng)写诗(shī),反对按(àn)固(gù)定音(yīn)步写诗,认为均(jūn)匀的格律诗是等(děng)时性的、起(qǐ)催(cuī)眠(mián)作用的“节(jié)拍器”。

  意(yì)象派发现日(rì)本诗不押韵(yùn),中国诗通过汉学家逐字注释稿(gǎo)翻(fān)译,也就(jiù)成(chéng)了(le)自由(yóu)体诗(shī)。

  所以,意象派诗不讲(jiǎng)规则,接近自由体诗。

  他们(men)主张诗(shī)歌音乐性要自然(rán),要注(zhù)重事物内在的韵律、节奏。

  这在英语国(guó)家中(zhōng)起了推广自由诗(shī)的作用(yòng)。

   意象的(de)生成(chéng)可分(fēn)为两(liǎng)种形式(shì):其一是主观意象(xiàng);其二是(shì)客观意象。

  意象的表(biǎo)现形态(tài)可分(fēn)为两种(zhǒng)创作倾向(xiàng):其一为(wèi)静态(tài)意(yì)象派,以艾米(mǐ)、奥尔丁顿(dùn)、杜立特(tè)尔为代表,崇尚古典美(měi),有浪漫派风(fēng)格,创作(zuò)了许多雕(diāo)塑诗(shī)、风(fēng)景画诗(shī)。

  如(rú)艾米(mǐ)的(de)《环境》:“凝在枫叶上(shàng),/露珠闪闪发红,/而在莲花中,/它却(què)像泪珠般(bān)苍(cāng)白(bái)晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻(qīng)蜓还(hái)是一(yī)片枫(fēng)叶(yè),/轻轻地(dì)落在水(shuǐ)面?”意象(xiàng)宁静美丽,犹如(rú)一幅美丽的风景画幅。

  其二是动态意象派,以庞德、叶赛宁为代(dài)表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗札,标志新创立的“漩涡派”的诞(dàn)生(shēng)。

  庞德主张在(zài)意象诗歌原则(zé)下,更强调诗歌(gē)的动感和活力(lì),认为:“意象不是(shì)观点,而(ér)是(shì)放亮的一个节(jié)或一个团,它是我能够而且(qiě)可能必须称之为漩涡(wō)的东(dōng)西,通过它,思想不断地(dì)涌(yǒng)进涌出。

  ”追求(qiú)意向的(de)流(liú)动性,创作上追求(qiú)多(duō)意象跳跃的复(fù)杂效果。

   意(yì)象(xiàng)派作(zuò)家(jiā)的(de)美学(xué)观念和(hé)艺术风(fēng)格虽然各有(yǒu)差异,但他们在(zài)创作上却形成了(le)某些一致的倾向。

  无论是庞德(dé)、艾米,还是叶(yè)赛宁(níng),意象派诗都表现(xiàn)一种感伤、苦闷(mèn)和充满(mǎn)希望的情调。

  意象派诗短小、清新、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相(xiāng)对概念,是就多种(zhǒng)事物(wù)抽出(chū)其(qí)共(gòng)通(tōng)之点,加以综合而成一个(gè)新的概(gài)念,此一概(gài)念就叫(jiào)做「抽(chōu)象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛(fàn)指二十世(shì)纪想脱离(lí)「模仿自然(rán)」的绘画(huà)风格而(ér)言,包含(hán)多(duō)种流派,并非某一个派别的名称:它的形成(chéng)是经过长期持续演进而来的(de)。

  但(dàn)无论(lùn)其派别如何,其(qí)共同的特质都在于尝(cháng)试打(dǎ)破(pò)绘画必须模仿自然(rán)的(de)传(chuán)统观念(niàn)。

  1930年代和二次大战以(yǐ)后,由抽象观念(niàn)衍生的(de)各种(zhǒng)形式,成为二十世纪最流行、最(zuì)具特(tè)色的艺术风格(gé)。

   抽象绘(huì)画(huà)是以直现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子觉(jué)和想象力为创(chuàng)作的出(chū)发点,排斥任何具(jù)有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅将造形(xíng)和色彩加以综合、组织在画面上。

  因此抽象绘画呈现出来(lái)的(de)纯粹形色,有类似于音(yīn)乐之处。

   抽象(xiàng)绘画的发展(zhǎn)趋(qū)势,大(dà)致可分为:﹝一﹞几(jǐ)何抽(chōu)象﹝或称(chēng)冷的抽象﹞。

  这是以塞尚的(de)理论为出发点,经立体主义、构成主义、新造(zào)形主义....,而(ér)发展(zhǎn)出来。

  其特色为带有几何(hé)学的倾向。

  这个画派(pài)可(kě)以蒙(méng)德里安(Mondrian)为代(dài)表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象﹞。

  这是(shì)以高(gāo)更的艺术理念为(wèi)出发点,经野(yě)兽派、表现(xiàn)主义发展出来,带有(yǒu)浪漫的倾向。

  这个(gè)画(huà)派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画家 康定斯(sī)基(jī)(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,“抽(chōu)象绘画之父”,曾是德国表现主义团体「蓝(lán)骑士」的领导(dǎo)者。

  代表作《构成第四号(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵河(hé)西发里亚(yà)艺品(pǐn)收藏室(shì))、《构成第七号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象(xiàng)派代表画家,在平(píng)面上把横线和竖线加以结合,形(xíng)成直角或长方(fāng)形,并在(zài)其中安排红(hóng)、黄、蓝三原色,但有时也用灰色,是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的主将,代(dài)表作(zuò)《黄与蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美术(shù)馆)。

   马(mǎ)列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国(guó)构成主(zhǔ)义倡导者,也是几何抽象派画家(jiā),代(dài)表作《飞机起飞》(1915,纽约现(xiàn)代美术馆)、《青色三角形(xíng)与黑色长方形(xíng)》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运(yùn)用色彩理(lǐ)论和音乐式和谐造成独特的(de)几何(hé)风格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛顿国家画廊(láng))、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士(shì)画(huà)家。

  运用色彩调和及抽象的手法(fǎ),创作了许多(duō)含有哲理性和富稚拙趣(qù)味的作(zuò)品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉(hàn)堡美术馆)、《干道与支(zhī)道(dào)》(1929,油画,布(bù),83×76cm,科隆,里伯(bó)尔(ěr)兹(zī)美(měi)术馆)、《死与(yǔ)火》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹美术馆)

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