生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语(yǔ)是(shì)这句话的意思(sī)为生在我前面，他(tā)懂得道(dào)理(lǐ)本来就早(zǎo)于我的。

　　关于生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译(yì)句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语以及生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻译句(jù)式，生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻译乎，生(shēng)乎吾前(qián)其闻(wén)道也(yě)固先乎吾翻(fān)译成(chéng)现代(dài)汉语(yǔ)，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾(wú)的翻译，生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎吾吾从而师之(zhī)的意思等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译句式(shì)，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻译成现代汉语(yǔ)

　　出(chū)自(zì)韩愈的(de)《师(shī)说》，本文中，小编整理了这篇(piān)文言文的相关(guān)知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作(zuò)者于贞元十七年至十八年（公(gōng)元801—公元802年(nián)），在京任国子监四(sì)门博士时所作。

　　作者到(dào)国子监(jiān)上(shàng)任后(hòu)，发现科场黑暗(àn)，朝政腐(fǔ)败，吏制弊(bì)端重重，当时(shí)的(de)上层社会，看不(bù)起教书之人。

　　在士大夫(fū)阶层中存在着既不愿求师，又(yòu)“羞于为师(shī)”的(de)观念(niàn)。

　　作(zuò)者借(jiè)用回答李蟠的提问(wèn)撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的模糊认识。

　　《师说》大约是(shì)作者于贞元十七年至十(shí)八年（公元801—公(gōng)元802年），在京(jīng)任(rèn)国(guó)子监四门博士时(shí)所(suǒ)作。

　　作者(zhě)到国子监上任(rèn)后，发现科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重重(zhòng)，当(dāng)时的上层社会，看不起教书之人(rén)。

　　在士(shì)大夫(fū)阶层(céng)中存在着既不愿求师，又“羞于(yú)为师”的观念。

　　作(zuò)者借(jiè)用回答李蟠的提问撰写这篇(piān)文章，以(yǐ)澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的(de)模糊认识。

生乎吾(wú)前(qián)其(qí)闻(wén)道也固(gù)先(xiān)乎(h辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向ū)吾是什么(me)句(jù)式

　　“生乎(hū)吾前，其闻(wén)道也固先乎吾”这句话中(zhōng)有两处介宾结构状语后置(zhì)。

　　1、生乎吾(wú)前：在我之前(qián)出生。

　　将“带郑乎吾前（在(zài)我(wǒ)之前）”这个状语放在谓语动词“生（出生）”的(de)后面，是文(wén)言文常见的“状语余行(xíng)局(jú)后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这(zhè)个(gè)状语放(fàng)在谓语形容词“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语并不(bù)是一定要后置(zhì)的，但是，有一种状语必定后置(zhì)，那就是介宾(bīn)结构作状语(yǔ)。

　　我们知道，状语是用来修(xiū)饰、限(xiàn)制谓语动词(cí)或形(xíng)容词(cí)的(de)，表示谓语中心词的状(zhuàng)态、方式(shì)、时间、处所或程(chéng)度。

　　表示(shì)状态、程度时，一般(bān)不需要(yào)用介词“介入”某个对象，如(rú)“强烈地”、“高兴地(dì)”就可以。

　　但表示方式(shì)、时间(jiān)、处所(suǒ)时(shí)，往往需(xū)要(yào)用介(jiè)词来引入(rù)对象(xiàng)，如(rú)“在哪里”、“于哪天”、“用(yòng)什(shén)么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词(cí)，后(hòu)面是(shì)介(jiè)词引入的对象，属于介词的宾语。

　　竖让这样的结构叫“介(jiè)宾(bīn)结构”。

　　文言文凡(fán)是介(jiè)宾结构都(dōu)要(yào)放在(zài)谓(wèi)语(yǔ)中心词的后面。

　　如“在市(shì)场上(shàng)买的”，表述为“购(gòu)于市(shì)”；“用道理劝说他”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意(yì)义相(xiāng)当于：于辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向、在。

　　其(qí)实，现代汉语(yǔ)也(yě)有状语后置的情况(kuàng)，例如问(wèn)题(tí)中的例子，也可以说成“生在我之前(qián)”；“早于我”。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向