开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学(xué)报到的区别是(shì)开学是用“报(bào)到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参加会(huì)议的人到达会场办(bàn)理的手续，或者外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗告知自己到了，因(yīn)此开学用“报到”比较(jiào)合(hé)适(shì)。

　　报道和(hé)报到的区别(bié)有：意(yì)思不(bù)同(tóng)、使用(yòng)场合不同、两者(zhě)词(cí)性不同、近义词(cí)不同(tóng)。

　外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗　一、意(yì)思不同。

　　1、报(bào)道：用(yòng)书面或广播、电视形(xíng)式发表的新闻(wén)稿。

　　例句：新(xīn)闻报道必(bì)须真实，不许(xǔ)有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准备在这个学校上(shàng)学的学生来(lái)报到了。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向人(rén)群、向社会(huì)通报情(qíng)况(kuàng)，其内容广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的(de)报道(dào)，我对这件事(shì)半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某(mǒu)个单位报(bào)告你(nǐ)已到达(dá)指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围(wéi)和影(yǐng)响都(dōu)比较小。

　　例(lì)句：我当初来此(cǐ)报到时，人地(dì)生(shēng)疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不同。

　　1、报(bào)道：有多(duō)种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上(shàng)的丑恶现象，新闻报道给予了有(yǒu)力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句：我来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙(miào)惟(wéi)肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭(gōng)敬和得意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道(dào)的近义词可(kě)以(yǐ)同报导，均是指对新闻等(děng)的(de)报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反(fǎn)应就是我(wǒ)要听到你的(de)声音，让(ràng)我知道(dào)现在的你安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报到没有近义(yì)词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观(guān)的(de)人都必须先到总服(fú)务(wù)台报到(dào)。

开(kāi)学是报道还是(shì)报到 二(èr)者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意(yì)思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象(xiàng)不同。

是(shì)报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会(huì)议(yì)的人到达(dá)会场办理的手续,或者(zhě)告知自(zì)己(jǐ)到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有多种(zhǒng)词(cí)性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报道的近(jìn)义词可以同报导，均是(shì)指(zhǐ)对(duì)新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么(me)意思

　　 “学生报(bào)到(dào)”的意(yì)陆喊缺思(sī)是学生去新(xīn)学(xué)校办(bàn)的(de)手续(xù)，告知自己到了。

　　 报(bào)到，读(dú)音bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告(gào)自(zì)己已经来到(dào)：新(xīn)生今天开始(shǐ)。

　　出(chū)自宋(sòng) 文莹 《玉壶(hú)清话(huà)》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大(dà)热，特渗(shèn)虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂为永制。

　　”

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