原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不(bù)是(shì)指离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子(zi)的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心(xīn)的自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为(wèi)没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的定义上，原生家(jiā)庭指的(de)是(shì)儿(ér)女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对子(zi)女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至关重要(yào)的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生都(dōu)被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈(yù)自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的(de)漠视，会对孩(hái)子(zi)的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界(jiè)，也将(jiāng)会极大(dà)地(dì)缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经常暴(bào)怒的(de)父(fù)母(mǔ)，这样(yàng)的孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和(hé)他(tā)人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩(hái)子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样子去(qù)要求孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别(bié)人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩(hái)子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子(zi)并(bìng)不会真的如(rú)父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了(le)解(jiě)自己(jǐ)的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突(tū)的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是(shì)这(zhè)样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年(nián)都总觉得(dé)自己不够(gòu)好，另一方面，他(tā)们(men)中的很(hěn)多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤(shāng)经(jīng)历(lì)的幸(xìng)存(cún)者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非(fēi)常复(fù)杂的(de)问题，它对(duì)孩子(zi)造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的(de)问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角(jiǎo)色缺(quē)失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父(fù)母中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的(de)受害(hài)者!)，使他们无法对(duì)孩子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不(bù)到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们(men)可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离(lí)谱的高(gāo)标准来(lái)要求自(zì)己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能(néng)是，他(tā)们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没有从父(fù)母身上获取的、无(wú)穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什(shén)么(me)对(duì)一个人(rén)影响很大(dà)

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的言(yán)语，言(yán)语会决定你的(de)社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了(le)较(jiào)好的(de)基础和(hé)条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在(zài)这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值(zhí)得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)和家庭影响的(de)力量对(duì)比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分(fēn)为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽苏修是什么意思，苏修是什么意思视型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩(hái)子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩子的(de)父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的(de)糟糕和自己不好的感受，都归(guī)结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么(me)做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的(de)问题，喜欢指责别人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是(shì)因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无(wú)比严厉的(de)批评者，对自己和对(duì)他(tā)人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人(rén)活(huó)成了他们父母的(de)模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而(ér)要在(zài)他每(měi)一次指责的(de)时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越(yuè)亲密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操(cāo)控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲密关(guān)系中的(de)情感操(cāo)纵，指的(de)是运用情感成为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关(guān)系(xì)便可以体现这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人(rén)了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界(jiè)的(de)情(qíng)感(gǎn)关(guān)系，会让人变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别(bié)不容易的一(yī)面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单(dān)，少有人(rén)陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为(wèi)了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果你父(fù)母情绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知不觉练(liàn)就(jiù)超过(guò)同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人(rén)此时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知道别人(rén)想听(tīng)的话和希望你做的(de)事(shì);如果你的父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它(tā)们(men)其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意(yì)识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成(chéng)就者，往往(wǎng)都曾经历常人(rén)所(suǒ)不能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出(chū)更大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的(de)能力的，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的理论(lùn)，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不(bù)计回(huí)报的去爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽略。

　　长大苏修是什么意思，苏修是什么意思之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就更不应该(gāi)去记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你需(xū)要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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