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大禹(yǔ)治水为什么(me)三过家门而不入脑筋(jīn)急转弯，大禹治水为什么三(sān)过家门而不入

　　第(dì)一次经过(guò)家门时(shí)，听(tīng)到他的(de)妻子因分娩而(ér)在呻吟，还有(yǒu)婴儿的哇哇哭声。

　　助手劝(quàn)他进去看看，他怕(pà)耽误(wù)治水，没(méi)有(yǒu)进去。

　　第二(èr)次(cì)经(jīng)过家门时，他的儿子正(zhèng)在(zài)他妻子的怀(huái)中向(xiàng)他(tā)招着(zhe)手，这正是(shì)工(gōng)程紧(jǐn)张(zhāng)的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。

　　第(dì)三次(cì)经过家门时，儿(ér)子(zi)已长到10多(duō)岁(suì)了，跑(pǎo)过来(lái)使劲把他往家(jiā)里拉。

　　大禹深(shēn)情地抚摸着儿(ér)子的头，告诉他，水未(wèi)治平，没空回家，又匆(cōng)忙离开，没进家门。

　　大(dà)禹治水（鲧禹(yǔ)治水(shuǐ)）是(shì)中国古代的神话传说故事，著名的(de)上古(gǔ)大(dà)洪水传说。

　　他是黄帝的后代，三皇(huáng)五帝(dì)时(shí)期，黄河泛(fàn)滥(làn)，鲧、禹父子二人受命于尧(yáo)、舜(shùn)二帝，任崇伯和(hé)夏伯，负责治水。

　　大禹率领民(mín)众，与自然灾害中(zhōng)的洪(hóng)水(shuǐ)斗争，最终获得(dé)了胜利。

　　面对滔滔(tāo)洪水，大禹从鲧治水(shuǐ)的失(shī)败中汲取教训(xùn)，改(gǎi)变了"堵(dǔ)"的(de)办法，对(duì)洪(hóng)水进(jìn)行疏导，体现出(chū)他具(jù)有带(dài)领(lǐng)人民战胜(shèng)困难的(de)聪明(míng)才智。

　　大禹为了治(zhì)理洪水(shuǐ)，长年在(zài)外与民众(zhòng)一起奋战(zhàn)，置个(gè)人利(lì)益于(yú)不顾，"三过家(jiā)门而不入"大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完(wán)成了治(zhì)水的大业。

　　大禹治水在(zài)中(zhōng)华文明发(fā)展史(shǐ)上起重要作用。

　　在治水过程(chéng)中，大(dà)禹依靠艰苦奋斗、因势利导、科(kē)学治水、以人为本(běn)的理(lǐ)念，克服(fú)重重困难，终于取得了治水的(de)成功。

　　由(yóu)此形成(chéng)以(yǐ)公(gōng)而忘私(sī)、民族至上、民为邦本、科学创新(xīn)等为(wèi)内(nèi)涵(hán)的大(dà)禹治水精(jīng)神。

　　大禹治(zhì)水精(jīng)神是中华民族精神的源头和象征。

大(dà)禹(yǔ)治(zhì)水，三次路过(guò)家门而不入是为什么？

　　大(dà)禹治水三过家门而不(bù)入原因(yīn)：水未(wèi)治平，没空(kōng)回家。

　　三过家门而不入亦称三过其门而(ér)不入，这是大禹(yǔ)治水中发(fā)生的故(gù)事(shì)。

　　为了治(zhì)水，大禹曾三(sān)过家门而不敢(gǎn)入。

　　大禹三过家(jiā)门而不(bù)入，被梁搏传为美谈(tán)，至今仍为人们所传颂。

　　第一(yī)次(cì)经过家(jiā)门时，听到他羡伍的妻子因分娩而(ér)在呻吟，还有婴儿的哇哇哭声(shēn儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班无用的兴趣班g)。

　　助手劝他进去看看，他怕(pà)耽误治水，没有进去。

　　第二次(cì)经(jīng)过(guò)家门时，他(tā)的儿子正在他妻子的(de)怀中向(xiàng)他招着手(shǒu)，这正是工(gōng)程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就(jiù)走过去了(le)。

　　橡派祥

　　第(dì)三次经过家门时，儿子(zi)已(yǐ)长到10多岁(suì)了，跑过来使(shǐ)劲(jìn)把他往家里(lǐ)拉。

　　大(dà)禹深情地抚摸(mō)着儿(ér)子的头，告诉(sù)他，水未治平，没空回家(jiā)，又(yòu)匆忙(máng)离(lí)开，没(méi)进家门。

　　扩展资料：

　　大(dà)禹治水历史意义：

　　禹是治理(lǐ)洪水的最高领导(dǎo)人，但他为(wèi)天(tiān)下万民兴(xīng)利除害，躬(gōng)亲劳苦(kǔ)，手执工具，与下(xià)民一起栉风沐雨，同洪(hóng)水搏斗。

　　大禹治(zhì)水在中华文(wén)明发展史上起重要作用。

　　在治水过(guò)程中，大禹依(yī)靠(kào)艰(jiān)苦奋斗(dòu)、因势利导、科学治水、以(yǐ)人为(wèi)本(běn)的(de)理念，克服重重困难(nán)，终(zhōng)于(yú)取得了治(zh儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班ì)水的(de)成功(gōng)。

　　由(yóu)此形成以(yǐ)公而(ér)忘私、民族至上、民为邦本(běn)、科学创新等为内涵的大禹治水精神(shén)。

　　大禹治水精神是中(zhōng)华民(mín)族精神的源头和象征。

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