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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要(yào)巧算(suàn),首(shǒu)先我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。<泡泡面膜泡泡越多越脏吗,冒泡面膜是不是泡越多脸越脏/p>

  十(shí)位上的1代表1个10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵活(huó)的(de)计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符(fú泡泡面膜泡泡越多越脏吗,冒泡面膜是不是泡越多脸越脏)号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是加号(hào),括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号里的加(jiā),现(xiàn)在(zài)要变为减;原来是(shì)减,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号(hào),去掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分(fēn)法就是为了(le)方便计(jì)算(suàn),把一个数拆成(chéng)几个(gè)数(shù)。

  这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速(sù)算(suàn)方(fāng)法,需要通(tōng)过(guò)持(chí)之以恒的练习(xí),提升(shēng)计算能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口算(suàn)练习,培养孩子(zi)快(kuài)速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中(zhōng),也(yě)要记录(lù)好(hǎo)用时,做完后(hòu)马上核(hé)对正误,并(bìng)分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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