成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗

知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思是什么(me)三年级(jí)下册,创造的意思是什么最(zuì)佳答(dá)案(àn)是(shì)创造(zào)的意思是:将(jiāng)两(liǎng)个或两个(gè)以上概(gài)念或事物按一定方(fāng)式(shì)联系起(qǐ)来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目(mù)的行为,是一种典型的人类自主行(xíng)为知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗的。

  关于(yú)创造的意(yì)思是什(shén)么三(sān)年(nián)级下册(cè),创造的意(yì)思是什么最佳答(dá)案以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)的意思是(shì)什么三年级下册(cè),创造(zào)的意思是什么解释,创造的意思是(shì)什(shén)么最佳答(dá)案,创造的(de)意(yì)思是什(shén)么10字(zì),创造的意思是什么(me)简(jiǎn)单等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí):

创造的意思是什么三年(nián)级下册(cè),创造的意思是什(shén)么最佳答案(àn)

  创造(zào)的(de)意(yì)思(sī)是:将两个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联(lián)系(xì)起来,主观地(dì)制造客观上能被人(rén)普遍接受的(de)事(shì)物,以(yǐ)达到某种目的的行为,是一(yī)种典(diǎn)型的(de)人类自主行为(wèi)。

  例(lì)句:1、我(wǒ)们要用自(zì)己的勤(qín)劳和智慧为社会创造(zào)更多的(de)财(cái)富。

  2、老师鼓励每个同(tóng)学的创造精神(shén),从(cóng)来不束缚(fù)我(wǒ)们的手(shǒu)脚。

  3、我们的祖先,用勤劳(láo)和智慧创造了光辉(huī)灿(càn)烂的华夏文明。

“创造”是什么意(yì)思?

  创造(zào)宏(hóng)竖的意思是:首先想(xiǎng)出或(huò)做出(前所(suǒ)未有的事物(wù))。

  1、拼(pīn)音(yīn):chuàng zào

  2、近义词:创设(shè)、缔造、创制、独创

  3、反义词(cí):摹拟、模拟、仿制、仿造

  4、引证解(jiě)释:

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》:新的年(nián)青的文学家的第(dì)一件事是创造(zào)或介绍,蝇飞鸟乱,可以什么(me)都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰》:有(yǒu)人用水稻和高粱杂交,创(chuàng)造了平均每穗(suì)三百(bǎi)粒的记录。

  扩展资料

  一、近(jìn)义态烂词:创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释(shì)义:指开(kāi)始(shǐ)建立;创(chuàng)造条件。

<知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗p>  3、引证解释(shì):

  (1)现代· 叶圣陶 《城中》:一个(gè)学校的创设,虽然算不得(dé)一件大(dà)事,却在这城(chéng)里多数人的心海里掀(xiān)起了(le)波浪了(le)。

  (2)现代·徐特立(lì)《纪念“五四”对(duì)青年的希(xī)望》:党和国家为(wèi)青年创设了良(liáng)好的工作(zuò)条(tiáo)件。

  二、反义词:仿(fǎng)造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释(shì)义:指模仿一(yī)定的式样(yàng)制(zhì)造。

  3、引证解释:现(xiàn)代(dài)·谷峪《萝(luó)北半月》:我们可以抄几份图帆绝(jué)漏样(yàng)给(gěi)各(gè)队送去,让他(tā)们仿造。

  参(cān)考资料(liào)来源(yuán):百(bǎi)度百科-创造

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科-创设

  知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-仿造

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 知道直径怎么求圆的周长公式,直径乘以3.14是周长吗

评论

5+2=