朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切的(de)怀念之情的。

　　关于朝花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全以(yǐ)及朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄及感悟，朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段摘抄，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生 好词(cí)好(hǎo)句(jù)等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全(quán)

　　接下(xià)来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语气的(de)罢(bà)合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有(yǒu)弱国国民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是(shì)为中(zhōng)国，就是(shì)希(xī)望中国(guó)有(yǒu)新(xīn)的医学(xué);大(dà)而言之(zhī)，是为学术(shù)，就(jiù)是希望新的(de)医学传到中国(guó)去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先(xiān)生的(de)怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实(shí)并未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也无非使他(tā)失望(wàng)，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透(tòu)露了作者对辛亥革(gé)命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地(dì)半封建社会(huì)的现状的失望和不满(mǎn)，从(cóng)而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关(guān)心和期(qī)望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加强了文(wén)章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵(guì)：事物(wù)因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬(dōng)搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子(zi)却还多(duō)，后(hòu)来用被盖了(le)全(quán)身(shēn)，用衣服包(bāo)了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信(xìn)，拆(chāi)开(kāi)看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国(guó)来，我看见那(nà)些闲(xián)看枪毙(bì)犯人(rén)的(de)人(rén)们，他们(men)也何(hé)尝不(bù)酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在那时那地，我的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干，然而好意(yì)难(nán)却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留(liú)学，在东(dōng)京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两(liǎng)个月前(qián)，升格为仙台医学专(zhuān)门学校的(de)解三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学者，并模桥(qiáo)且同(tóng)他建(jiàn)立了深(shēn)厚(hòu)的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如此，他(tā)对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其(qí)御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来(lái)到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初(chū)发(fā)表于同年(nián)十二(èr)月出版的(de)《莽原(yuán)》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗