陈(chén)述句是什么意思举个例子(zi)说明，陈述三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人句是什么意思？语文是陈述句：述说(shuō)一(yī)件事情的(de)句子（区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句(jù)、感叹句”），如(rú)：“这(zhè)是(shì)一部(bù)词典的。

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陈述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例子说明(míng)，陈述句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面(miàn)用句号。

　　陈述(shù)句是(shì)用(yòng)来描述一个事(shì)实，日常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述句。

　　在(zài)陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主(zhǔ)语，也可以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动(dòng)词（或者助动(dòng)词）总是在第二位(wèi)。

　　主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词的两边(biān)，要么在第一位(wèi)，要么在第三位(wèi)。

　　当出现(xiàn)助动词或(huò)情态动(dòng)词时(shí)，助(zhù)动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词在最后一(yī)位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和否定(dìng)句（全否定(dìng)和半否(fǒu)定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否(fǒu)定意思(sī)的词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定(dìng)词(cí)的(de)句(jù)子，例(lì)如(rú)：含有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人,非.....不可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

　　如(rú)：每(měi)天下午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述(shù)句?举例说明!

　　陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人的看法(fǎ)的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和(hé)否(fǒu)定的陈述(shù)句，简称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

　　陈述(shù)句(jù)例句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自然不能取得好成绩。

　　3、对少(shǎo)数同学(xué)不守纪(jì)律的(de)现象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象征。

　　5、功课没(méi)做完，不(bù)能去看电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误(wù)但(dàn)不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认，这(zhè)不是一个少(shǎo)先队员应有的(de)态(tài)度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而(ér)不参加体育活动(dòng)。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血(xuè)牺(xī)牲，就没(méi)有我们(men)今(jīn)天的幸福生(shēng)活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大，我们不(bù)应该让他(tā)们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子(zi)了，不(bù)用(yòng)订这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

　　17、美(měi)丽(lì)的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

　　陈述句(jù)是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句：述说一(yī)件事情的(de)句子(zi)（区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句(jù)”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述句是什么意思举个例子说明(míng)，陈述句是什(shén)么意思(sī)？语文

　　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来描述一个事(shì)实，日常生活中使用的大(dà)部分句子都是陈(chén)述句。

　　在陈述(shù)句中动词在第二位。

　　第(dì)一(yī)位(wèi)可(kě)以是主语，也(yě)可以是(shì)状语，还可以是宾语。

　　而不管(guǎn)句(jù)子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的(de)位置则总是在(zài)动(dòng)词(cí)的两边，要么(me)在第一位，要么在第三(sān)位(wèi)。

　　当出现助动词或情态(tài)动词(cí)时(shí)，助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位，行为(wèi)动(dòng)词在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句(jù)（全否定(dìng)和(hé)半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生(shēng)的(de)牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即(jí)含有“不(bù)、没有、完(wán)全不是，完(wán)全不”等否(fǒu)定意思的词的句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述一(yī)个事(shì)实(shí)或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句(jù)型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的(de)陈述句，简称(chēng)为肯(kěn)定句和否(fǒu)定(dìng)句(jù)。

　　陈述句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然(rán)不能(néng)取得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的现象，我们不(bù)能不(bù)闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的列(liè)车正是我们祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这不是一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任务重而不(bù)参加体育活(huó)动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺(xī)牲，就没有我们今天(tiān)的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花(huā)儿(ér)开了，小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳(zhā)叫(jiào)着。

　　15、这比山高(gāo)比(bǐ)海深的(de)情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不(bù)用订这些东西了(le)。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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