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高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献(xiàn),做出贡(gòng)献与(yǔ)作(zuò)出贡献的区别(bié)在哪是作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)和做(zuò)贡献的区别是用法不一样的。

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做出贡献(xiàn),做(zuò)出贡献与(yǔ)作(zuò)出(chū)贡献的区别在哪

  作(zuò)贡献和(hé)做(zuò)贡献的(de)区(qū)别(bié)是用(yòng)法不一样(yàng)。

  作贡(gòng)献中的(de)“作”在句中所(suǒ)带的宾语一般是动词、抽象意义的(de)词语以及书面语色彩(cǎi)较重的词高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历语,特别(bié)是成(chéng)语里多写成“作”,后面是双音(yīn)节动(dòng)词时,一般也用(yòng)“作”,“作(zuò)”的基(jī)本义是“起、起来(lái)”。

  但严格(gé)来说(shuō),“作”一般用(yòng)于(yú)动词(cí),例如:作贡(gòng)献、作打算、作答复(fù)、作评价等(děng)。

  做贡(gòng)献中的(de)“做”一般用于(yú)名词,例如:做事情、做功课、做(zuò)家务等。

  也就是说,要看“做”或(huò)“作”后面的那个(gè)词(cí)是动词还是名词以判(pàn)断,所以是作(zuò)出贡献。

做出(chū)贡献(xiàn)与作(zuò)出贡献的区(qū)别是什(shén)么?

  做贡献为错误用法,正确应为作贡(gòng)献(xiàn)。

  “做(zuò)”在句中(zhōng)所带的宾(bīn)语一般(bān)是名(míng)词判誉拿或代词。

  在(zài)词(cí)或成语中(zhōng),它带(dài)的(de)名词宾语多是(shì)较具(jù)体的、有较浓的口头(tóu)语(yǔ)色(sè)彩的,“做”的基本(běn)义是“制造”。

  所以,修饰“贡(gòng)献”时,应用“作”。

  “作”和“做”的区(qū)别:

  一(yī)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象或产生实物的活动,动作(zuò)性较(jiào)强(qiáng)。

  2、而“作”多用于抽象(xiàng)对象(xiàng)或不产生实物(wù)的活动,动作性较弱(ruò),如:作孽、作弊、作曲、作别等。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接(jiē)的(de)多数(shù)都是中性事物。

  高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历2、“作”所(suǒ)连接的事物多(duō)数是贬义的。

  三、用法不同

  1、宾语是一般的名词(cí),涉及的事物比较具体(tǐ),习惯上用“做”:做饭、做早饭、做晚饭(fàn)、做年(nián)夜饭、做粉(fěn)蒸肉;“做作文(wén)、做文章”也习惯用(yòng)“做”。

  2、几类精(jīng)神产品,习(xí)惯(guàn)上用(yòng)“作”(有的已经是合(hé)成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐(lè)律)、作杂记;作广告(如果指使用(yòng)材料(liào)制作广告(gào),则可掘搭以写(xiě)“做广告”,如“做灯(dēng)箱(xiāng)广告”)。

  扩展资料:

  相亲词语:做主、做(zuò)事、做人、做工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释(shì):主持决断。

  二(èr)、做事:[ zuò shì ] 

  基本(běn)解释

  1、担虚锋任有固(gù)定的职务;工(gōng)作。

  2、从(cóng)事某种工作(zuò)或处(chù)理某项事情。

  三、做(zuò)人:[ zuò rén ] 

  基(jī)本解(jiě)释(shì)

  1、指待人接物。

  2、做正(zhèng)直无私的人。高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历p>

  四、做工:[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事体力劳动。

  2、制作(zuò)的技术(shù)。

  3、手(shǒu)工费。

  4、戏曲中的动(dòng)作和表(biǎo)情(qíng)。

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