家(jiā)贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍(jí)学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的(de)人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

　　以是人多以书假余(yú)，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无(wú)硕师(shī)名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋(qū)百里(lǐ)外(wài)，从乡之先(xiān)达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其叱(chì)咄，色(sè)愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获(huò)有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便(biàn)马(mǎ)上(shàng)跑去还书(shū)，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给(gěi)我，于是我能够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊(yuān)博的(de)老(lǎo)师和名人(rén)交往，曾经赶到数(shù)百里以外，拿着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的(de)前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右(yòu)，提(tí)出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时(shí)遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴(xīng)了(le)，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学家，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘基(jī)并称为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳(yáng)马生序(xù)》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄文(wén)》等。

家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录计(jì)日以还是(shì)什么(me)意思(sī)

　　年幼(yòu)时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫(pín)穷，无法得到书(shū)魏承泽作品集 魏承泽一类的作者来看，常向藏书(shū)的人(rén)家求借，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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