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上海四大八校是(shì)指什么高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中(zhōng)排(pái)名一览表

　　上海四(sì)大(dà)是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大学(xué)附属外国(guó)语学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学(xué)校(xiào)、进(jìn)华中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上海市世界外国语中学、华二初级中学、立达中学等(děng)八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的(de)前身(shēn)是(shì)上海中(zhōng)学初中部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离(lí)以后(hòu)，上(shàng)海中学与华泾实业联(lián)合在(zài)1999年(nián)建立了华育中(zhōng)学(xué)，华育的师资(zī)力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学(xué)方(fāng)式，都来自于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可(kě)跨(kuà)区招生的民(mín)办寄宿制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附(fù)中的初中教(jiào)学基(jī)地。

上海(hǎi)高(gāo)中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大名校(xiào)是指上海中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶尖(jiān)教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这(zhè)只是坊间的一种说法而已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的进才中(zhōng)学(xué)，静(jìng)安的(de)市西中学、徐汇的(de)位育(yù)中学、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中(zhōng)（虹(hóng)口(kǒu)区(qū)）,因上外附中几乎不(bù)对外乎(hū)大区(qū)招(zhāo)生，在上海(hǎi)中考(kǎo)中(zhōng)，我们一般都不(bù)会讨(tǎo)论这(zhè)所学校(xiào)，故(gù)被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中是根据《国务院关于基础教(jiào)育(yù)改革与发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设(shè)一批实施素质教育的(de)示范性普通高中(zhōng)以及全国高中教育工作(zuò)会议的精神，上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

　水娃是几娃？ 水娃是什么颜色　 水娃是几娃？ 水娃是什么颜色上海市(shì)实(shí)验性示范性高中第一批有(yǒu)上海中(zhōng)学(xué)、复(fù)旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学附属中学、华东师(shī)范大学第(dì)二附属(shǔ)中学、上海师范大学(xué)附属中学、大同中学(xué)、格(gé)致中学(xué)、上海外国(guó)语大学附(fù)属(shǔ)大境中学、向明中学、南(nán)洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高(gāo)级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大学第(dì)一附(fù)属中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学、七宝中学、行知中学、嘉定一(yī)中、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式启动上海市(shì)实验性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实(shí)验性示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是(shì)上海市基础教(jiào)育现代(dài)化的重(zhòng)要(yào)组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通(tōng)过促(cù)进学校形成依法(fǎ)治(zhì)校、自我约束、自主发展(zhǎn)的内驱机(jī)制，推动学校不(bù)断(duàn)追求(qiú)新的(de)发展，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队，一支攻克素质(zhì)教育(yù)难题的攻坚队，对(duì)整个高中(zhōng)教育和基础教育起(qǐ)示范、辐(fú)射和引(yǐn)领作用，从而带动基础教育的整体(tǐ)发(fā)展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本市率先基本实现教育现代化(huà)。

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