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一年级语文(wén)一类(lèi)字和二(èr)类字是什(shén)么(me)意思啊，小学一年级(jí)语文一(yī)类字和二类(lèi)字是(shì)什么

　　一年级语文一(yī)类字是(shì)课本中写在田字格里的，要(yào)求会(huì)写(xiě)、会读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在(zài)一(yī)类字上面，标了拼(pīn)音的。

　　这些字要求(qiú)会(huì)读(dú)，会(huì)注(zhù)音(yīn)。

　　语文是基(jī)础教育课程体系中的(de)一门(mén)重(zhòng)点(diǎn)教学科(kē)目，其(qí)教(jiào)学的内容是语言(yán)文化，其运行的形式也是(shì)语言文化(huà)。

　　语(yǔ)文能力是(shì)学习其他学科和科学的(de)基础，也是一门(mén)重(zhòng)要的人文(wén)社会科学，是人们(men)相互交流思想等的工(gōng)具。

一(yī)类(lèi)字和(hé)二类字是(shì)什么意思？

　　一类字和二类字的(de)解(jiě)释是(shì)：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注(zhù)音、会书(shū)写(xiě)、会展笔顺、会组词、会造句(jù)、会应(yīng)用(yòng)于口(kǒu)语和书(shū)面(miàn)用(yòng)语中等等。

　　在简瞎课本中的编排是(shì)：课文后边(biān)的虚宫格中的字,统(tǒng)计在(zài)语文书(shū)后的《写(xiě)字表》中。

　　2、“二(èr)类(lèi)字”是需(x当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗ū)要会注音(yīn)，再现时会读，其(qí)他知识不要求全体学生掌握，但可作为分层教(jiào)学时A层(céng)学生的(de)学习内容。

　　在课本(běn)中(zhōng)的编排是：课文(wén)后(hòu)边横(héng)线(xiàn)间隔中有(yǒu)拼音的字,统计在语文书后(hòu)的《认字表》。

　　一类字和二类字的学(xué)习方法(fǎ)：

　　一、一类字的学(xué)习和巩固

　　学生除了知(zhī)道这个字(zì)的(de)结构，正确的笔顺，一共(gòng)有(yǒu)多(duō)少笔画，还能写(xiě)出注音……其(qí)实(shí)就是(shì)学习(xí)这些(xiē)生字的字音、字形和字义。

　　老师和家长可(kě)以(yǐ)在孩子们(men)掌握之后，进行听写(xiě)或看拼(pīn)音写词语等考查，以便掌握(wò)孩子的生字(zì)学习(xí)情况。

　　对于写(xiě)错的字，学生要认真(zhēn)的分析字形，书写正确。

　　二、二类字的学(xué)习和巩固

　　在(zài)学习课文时，读课(kè)文、读句子的过(guò)拦氏空(kōng)程中认(rèn)识这(zhè)些生字，那就了解了这些生字(zì)在(zài)怎(zěn)样的(de)语(yǔ)境中使用，而(ér)不是单(dān)独的拿出(chū)一个字(zì)让孩子去记，这样效果是非常低下(xià)的，而当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗(ér)核游且(qiě)还(hái)是容(róng)易错，就是(shì)很多学生会写这(zhè)个字(zì)之(zhī)后，在考试中又不会了的(de)主要的原因。

　　建议把二类字(zì)拿出(chū)来写在(zài)纸上(shàng)，这个(gè)字上面的注(zhù)音，则需要孩子们独立完成。

　　如果这(zhè)些生字的注音全部正确，孩(hái)子对这些字应该是(shì)认(rèn)识，这只是(shì)初(chū)步的学(xué)习，在(zài)认识的基础上(shàng)要理解这些字(zì)也(yě)需(xū)要练习。

　　除此之外，还要(yào)关注会认字中带颜色的会认字，带颜(yán)色的会认字(zì)是多音字，我们不仅掌握这个生字在本课的读音(yīn)，还要(yào)掌(zhǎng)握(wò)它的其他音。

　　在语文书书后面有认(rèn)字表(biǎo)，还有(yǒu)写字表(biǎo)，除了认字表、写字表之外，还有词语表，我们可以(yǐ)好好利用起来。

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