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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

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申请结尾的恳请(qǐng)语(yǔ)怎么写,特此申请的特是什么意思

  “特(tè)此申(shēn)请”的意(yì)思是特地(dì)在(这里)申请,请求。

  “特此”读(dú)音是tè cǐ,汉语词语,表(biǎo)示为某件事特别在(zài)这(zhè)里通知、公告、奉告等等。

  示例:为防止出(chū)错,特此公告。

  “申请”是汉语词语,拼音shēn qǐng,向上级说(shuō)明理由,提出请求,中(zhōng)性词。

  出自《晋书·刘毅传(chuán)》:“前已口白,谨复申请。

  ”示例:《新唐书·张濬(jùn)传》:“朝廷震动,即日下诏罢濬为武昌军节度(dù)使,三贬绣州司(sī)户参(cān)军。

  全忠为申请,诏听使便。

  ”

申请结尾的恳请语怎么写?

  写(xiě)明惯(guàn)用语“特此申请(qǐng)”、“恳(kěn)请领导帮助解决”、“希望领导(dǎo)研究批准”等,也(yě)可用(yòng)“此致(zhì)”“敬礼”礼(lǐ)貌用语。

  1、标题(tí):一般(bān)写在第一行中(zhōng)间。

  可(kě)以直接(jiē)写《申(shēn)请书(shū)》,也可以加(jiā)上一些是由。

  如《入党申请书》、《调换工作申请(qǐng)书》等。

  2、称谓:另起一(yī)行,顶格写“蚂扒埋接受(shòu)申请书(shū)的个人、单位(wèi)、组(zǔ)织或有关领导(dǎo)”。

  如:尊敬的公(gōng)司领导:(也可以加:您(n教师一年的工作日有多少天,一年有多少周ín)好(hǎo)。

  )

  3、正文:正(zhèng)文是申请书的主体。

  另起一行(xíng)空(kōng)两格写(xiě)。

  首先说明您的要求,然后陈述一下理由(yóu)或原因(yīn)。

  理由或(huò)原因要写得准确(què)、客(kè)观、充分,具(jù)体事项要写(xiě)清楚、语言要简洁。

  4、结尾:可以用惯用语如:“特(tè)此(cǐ)申请”、“恳请领导批准”、“希望领导帮(bāng)助(zhù)解决”等,也可用“此致,敬礼”等礼(lǐ)貌用语。

  5、署名和日期(qī):申请人为个人(rén)此芦(lú)的,要写清楚自己的姓(xìng)名(míng)闷蚂;申请人为单位或(huò)组(zǔ)织的,要写上单位名(míng)称并(bìng)且加盖公(gōng)章,然后另起一行(xíng),在(zài)署名下方写明日期。

  注意事项:

  (1)申请书涉(shè)及的事项要写清楚(chǔ)、具体,符合事实。

  有关数(shù)据要准(zhǔn)确无(wú)误。

  (2) 叙述(shù)理由要充分(fēn)详(xiáng)实(shí)、教师一年的工作日有多少天,一年有多少周合(hé)情(qíng)合理,实事(shì)求(qiú)是,不能(néng)杜撰(zhuàn)。

  (3)语言(yán)要简(教师一年的工作日有多少天,一年有多少周jiǎn)洁,表达意思即(jí)可(kě)。

  态度(dù)要诚恳。

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