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王宝强学历,王宝强不是84年的吗

王宝强学历,王宝强不是84年的吗 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较(jiào)高,适(shì)合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的物体,比如木工划(huà)线,机械制(zhì)图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的(de)缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的(de)缩(suō)写(xiě),意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大(dà),说明(míng)写出(chū)的字越黑越软(ruǎn),HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划(huà)分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔(bǐ),笔芯(xīn)硬度相对较高,适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中,适合(hé)一般(bān)情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相对较软,适合绘画(尤其(qí)是素描),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可(kě)识别的卡(kǎ)片,如答题卡。

小学生(shēng)写字(zì)的重要性

  写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

  写(xiě)一手好(hǎo)字,可让(ràng)人受益(yì)终(zhōng)生。

  尤其(qí)对(duì)学生来说,学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

  俗话说,好(hǎo)记性(xìng),不如(rú)烂笔头,在(zài)学习中,如果让孩子一(yī)边学(xué)习好功(gōng)课,一边进(jìn)行抄写练习,可以互补互益(yì)。

  久(jiǔ)而久之,自然形成(chéng)了(le)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

  比如,一边学习课文,一边进行生字(zì)、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习,既可以巩(gǒng)固知(zhī)识(shí),又提高了写字水平(píng)。

<王宝强学历,王宝强不是84年的吗p>  特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写(xiě)字与个人的关系(xì)不(bù)可忽视

  写字是每个人很重要(yào)、很基本的(de)一项技(jì)能,当然(rán)有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字,写字教学不必再(zài)强调了,但日(rì)常生活中更多时(shí)候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

  人与人(rén)的(de)交(jiāo)流,缺少不(bù)了(le)写字,而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū):“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础(chǔ),是1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

  ”笔者在从教过程中(zhōng),也发现学生字写得好坏,与他的学习有很大(dà)的(de)关联。

  基(jī)本(běn)上来说,字写得工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的(de)学生,他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真,而字写得潦草的学(xué)生,其(qí)学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书(shū)与(yǔ)写字可(kě)以(yǐ)变化(huà)气质”,他对儿(ér)子的习字非常重视,在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多(duō)的(de)论述。

  曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事,一件是扫地,一件就是写字(zì)。

  确(què)实,这两件事都不算大事,但对于一(yī)个人一(yī)生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学(xué)了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

  今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB,因为(wèi)它(tā)耐(nài)摔,都知道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明(míng)白真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义(yì),虽然大部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表(biǎo)示软质(zhì)铅笔(bǐ),而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要王宝强学历,王宝强不是84年的吗(yào)说的是(shì),B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要(yào)黑要软;H数越大就越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的(de)老司机,初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力(lì),用HB铅笔则(zé)不易折断。

  听(tīng)起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而(ér)不(bù)是HB!

  我之前也和大家一散(sàn)握宴样,用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间(jiān)的教学,才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

  如(rú)果一个小朋(péng)友从来没有写过字,强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔(bǐ),而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点(diǎn),黑一点的(de)2B铅笔。

  我(wǒ)先问大家一个问(wèn)题,为(wèi)啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力?

  我(wǒ)的解释(shì)是(shì),因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅,而(ér)皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的(de)颜色本身又不是太白(bái),为了让写出来的(de)字(zì)能够看清,小朋(péng)友会不自(zì)觉加大力(lì)量,力量大到第二页,甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记(jì),导致下一(yī)页不光滑(huá),影响(xiǎng)写字效果。

  同时,用(yòng)力写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有个更严(yán)重(zhòng)的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为了加大力量,只能(néng)用错误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型的(de)。

  这就是为(wèi)什么一二年(nián)级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高的原因(yīn)(在(zài)我看来冲银,铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理由也很简单,因(yīn)为HB铅笔的颜色浅,要想(xiǎng)写出来的字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆(duī)HB的问(wèn)题,其(qí)实答案已经一目(mù)了然(rán)。

  在我看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如(rú)果直接用2B铅笔,写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力,而写出来却更加黑白分明。

  因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别用力写字,执笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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