学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)英文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己(jǐ)的(de)学(xué)习方法，下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大(dà)家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国(guó)的电视(shì)台主持人在(zài)主持节(jié)目和主播，你不(bù)是在(zài)读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语(yǔ)态，难点在于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于(yú)老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然(rán)后(hòu)再去(qù)做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业(yè)的正确(què)率(lǜ)增高，同时也达到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量(liàng)，如果出现(xiàn)无法记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信每一个(gè)人都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学(xué)好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别(bié)人多多互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英(yīng)语的(de)人(rén)被扔到国外(wài)，即(jí)使他的英(yīng)语水(shuǐ)平(píng)更(gèng)差，当他回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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