工科(kē)与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是技术；理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的。

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工科与(yǔ)理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家3>　　理(lǐ)科和(hé)工科的区别(bié)

　　总的来说(shuō)，理学研究的是(shì)科(kē)学(xué)，工(gōng)学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师。

　　典型的(de)理学(xué)专业如数(shù)学、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专(zhuān)业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

扩展资料(liào)：

　　工科（工程学(xué)）是指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家汽(qì)车、仪(yí)器等(děng)研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学和技(jì)术(shù)的(de)原(yuán)理，来(lái)解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象(xiàng)，判(pàn)断和(hé)推理(lǐ)，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的(de)操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称为工科(kē)或工(gōng)学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科(kē)。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的(de)选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工(gōng)作的(de)高级(jí)工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指(zhǐ)传统工科，此外还有新型工科。

中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家>　　新型工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的学科(kē)。

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