全(quán)因素速写是什么意思，全因素速写图片(piàn)是全因(yīn)素速(sù)写的。

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全(quán)因素速写是什么意(yì)思，全因素速写图(tú)片(piàn)

　　全(quán)因素速写。

　　说实(shí)话(huà)没(méi)怎么(me)听过，因(yīn)为(wèi)全因(yīn)素也(yě)可(kě)以理解成写实的意思，但是(shì)速写本身讲究快(kuài)速记(jì)录，怎么会(huì)写实呢。

　　所以我猜题主(zhǔ)你的意(yì)思应该是那(nà)种明暗速写(xiě)吧。

　　当然(rán)也有可(kě)能是我孤(gū)陋寡(guǎ)闻(wén)啦。

什么(me)是全(quán)因素素(sù)描

　　全因素素描是相对结构(gòu)素描来(lái)讲的，一般(bān)结(jié)构(gòu)素(sù)描是不考(kǎo)虑(lǜ)光影的(de)，所以(yǐ)不算全部(bù)因素都考虑。

　　西欧(ōu)的素描一般从结构入手(shǒu)，比如文艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白(bái)调(diào)子，却是(shì)从结(jié)构入(rù)手(shǒu)来表(biǎo)现的(de)，更突(tū)出的还有丢勒等人，而(ér)之后东欧的俄罗斯(sī)的列宾美院强调全因素也就是相对强调光与影。

　　现在(zài)一般我们如果强调全因素(sù)素描就是强调画的时候带上(shàng)背景。

　　把对(duì)象连(lián)同周围环境的关系一(yī)起(qǐ)表现出来。

　　扩展资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整(zhěng)体美感(kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款gǎn)

　　这是不少初(chū)学(xué)者和考生共同的毛(máo)病，由于他们缺乏长(zhǎng)期性的(de)作业训(xùn)练，在考试中不能在(zài)整(zhěng)体观念的(de)指导(dǎo)下(xià)全(quán)面推进，往往是急于(yú)求成，在缺(quē)乏对整体(tǐ)效果的把握下(xià)一味死抠局部，造成局部(bù)相互之(zhī)间(jiān)关(guān)系无法(fǎ)很好地衔接。

　　让整体的美(měi)感不能更好的体现出来(lái)，局部(bù)的构造已经很突出了，而其他地方做的(de)不足，这样的一幅画(huà)，怎么能得到好评呢？

　　一幅画的整体(tǐ)是(shì)由若干(gàn)伏兄亏个局部组成的(de)，没有局部的一幅画(huà)是(shì)不(bù)真实的(de)；然而，一幅画只有局部，没有整体(tǐ)，就算再精彩、再深(shēn)入也是毫无意义的。

　　素描(miáo)的目的，不光是练就一手“好活”，而(ér)更重要的是培养(yǎng)一种(zhǒng)艺术(shù)思维的“意境”和如何观察事物(wù)的“想法”。

　　离开了这两点(diǎn)，素描练习也就失去(qù)了它的本质意义。

　　既然整体是关系到(dào)一幅(fú)素描画的成(chéng)败，那么局部与局部、局部(bù)与整体(tǐ)的关系就(jiù)显(xiǎn)得十分重(zhòng)要。

　　如(rú)何解决这种关系(xì)，就要(yào)靠比较的方法，比(bǐ)较色调(diào)的深(shēn)浅，比例(lì)的长短、宽(kuān)窄、大(dà)小，比透视关系的远与(yǔ)近、虚与实。

　　根据这种比较，画出(chū)来的作品，才(cái)是客观对象(xiàng)真实(shí)存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世(shì)上所有的(de)人(rén)，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神使是(shì)双(shuāng)胞胎(tāi)也不例外(wài)，他（她(tā)）们(men)也都有别人不易察觉的差(chà)异。

　　素(sù)描(miáo)训练(liàn)的根本任务是，捕捉对象的特征和独具个(gè)性(xìng)的差异，但(dàn)是在素描写(xiě)生(shēng)的过程中，常常看到(dào)有的学生不管画谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎成了(le)摆设，成了(le)他们胡编(biān)乱造的参照(zhào)物。

　　这里(lǐ)有初学时期老(lǎo)师指导(dǎo)上的失误(wù)，还有考生自己认识上的误区(qū)。

　　有(yǒu)的考生错误地认为：模(mó)特儿像不像没(méi)有(yǒu)关系(xì)，只(zhǐ)要画面(miàn)效果好就(jiù)行，反正评分的老(lǎo)师也不知模特儿什(shén)么样。

　　像(xiàng)不像确实不是衡量一(yī)张素描作(zuò)品优劣的标准之一，但它却能检验一个学生对事物所(suǒ)具(jù)备的敏感性和表现能力。

　　如果一个学(xué)生长时间脱离对象(xiàng)去(qù)感受(shòu)，去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能(néng)力的训练，那么(me)他就(jiù)有(yǒu)可能造成(chéng)感(gǎn)知能力的退化，失去(qù)一个艺术家所(suǒ)应有的敏感性。

　　具体到素描写生中的表现就是千人一面。

　　这(zhè)是因为作为一个画(huà)家重(zhòng)要条(tiáo)件的眼睛已经退化了。

　　无疑(yí)，这样的试卷是(shì)无(wú)法得到高分的。

　　而这些毛病一旦形成(chéng)就很难(nán)纠正。

　　所以学生们要特别(bié)注意(yì)老师讲到的每一个细节。

　　3、画(huà)面把握不好(hǎo)

　　在最后画面(miàn)调整时，最容易出现(xiàn)画面灰(huī)、效果对(duì)比(bǐ)不强烈(liè)和画面锁碎的问题。

　　为(wèi)什么(me)会出现这些(xiē)问题呢？这是因为画面(miàn)的黑、白、灰层次缺乏完(wán)整(zhěng)统(tǒng)一的对比和(hé)变化规(guī)律(lǜ),画面的层(céng)次就不清晰，画面的效尘含果就不响(xiǎng)亮，至于哪一(yī)种成分多点，哪一(yī)种(zhǒng)成分(fēn)少点，都要(yào)给你的感受而定。

　　自身的关(guān)系是非(fēi)常(cháng)重(zhòng)大的(de)，但不(bù)管怎样的比例关系，三大基本色调都不应缺少其中(zhōng)的一个(gè)。

　　造成画面(miàn)灰的原(yuán)因很多。

　　比如模(mó)特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和灰的色调；如(rú)果(guǒ)处(chù)理(lǐ)不当，很容(róng)易造成画面(miàn)灰。

　　这时，就体现(xiàn)深(shēn)灰的作用，尽量(liàng)拉(lā)开深灰和(hé)浅灰的距离，使之保持画(huà)面的层次感。

　　还(hái)有(yǒu)一(yī)种情(qíng)况：模特儿的(de)皮肤比(bǐ)较深，黑和深(shēn)灰色调占其面部(bù)的大部分面积，而浅灰和亮面所占的面(miàn)积很少(shǎo)。

　　处理不好也容易(yì)造成(chéng)画面灰暗(àn)、沉闷，影响作业成绩。

　　对此，考生应主动(dòng)减少中(zhōng)间色调的深度，提高画(huà)面（脸部）的(de)亮度，保持画(huà)面的层次感。

　　写生(shēng)的过(guò)程当中(zhōng)，在(zài)整体尊重客观对象的(de)前提下，允(yǔn)许对(duì)局部的色(sè)调(diào)进行(xíng)调整、或减弱、或(huò)加强kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款(qiáng)的艺术处理(lǐ)。

　　素(sù)描写生的对象，或明或暗(àn)，或强(qiáng)或弱(ruò)，或虚或实，都有着它的(de)规律和秩(zhì)序。

　　写生时如(rú)果打乱了这(zhè)种客观秩序，就会出现零乱琐碎，因(yīn)而影(yǐng)响画面的(de)整体(tǐ)感(gǎn)。

　　还有一(yī)种情况，每个局部都(dōu)画得(dé)很好很完整，但局部(bù)和局部之间没有(yǒu)联(lián)系，互(hù)不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物体(tǐ)在一(yī)个固(gù)定光源的(de)照射下，必然会出现强弱(ruò)、远(yuǎn)近和(hé)虚实的(de)物象。

　　因而就产(chǎn)生(shēng)了物(wù)象主(zhǔ)次关(guān)系———秩序感(gǎn)。

　　把握(wò)不好，这样(yàng)的(de)一幅作品也(yě)不能说是一幅好(hǎo)的(de)作(zuò)品(pǐn)的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必须着(zhe)重光线、物体的(de)关(guān)系，笔触的描(miáo)绘(huì)手法(fǎ)，将自(zì)己眼睛(jīng)所观察(chá)到的形体，具体而微的呈现出来。

　　所以(yǐ)，素描需培养自己(jǐ)的(de)观察力。

　　另外，素描也(yě)可以解释(shì)为“存在”与“绘画”之间(jiān)一切的努力，亦即所谓“绘画之描(miáo)写力”。

　　例如，描绘桌上的(de)静物，除了可以发(fā)现静物上不(bù)同的色(sè)彩外，亦可(kě)发(fā)现放(fàng)在桌上的安全(quán)感，和背(bèi)景间的协(xié)调性(xìng)，这些(xiē)存在的形、色、线条(tiáo)、明暗，质感，量感、存(cún)在感、空(kōng)间、动态(tài)……等等复(fù)杂的因素，互(hù)相(xiāng)交织，构成一(yī)kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款个美的秩序。

　　绘画(huà)就是要(yào)将那些自然的(de)秩序，导(dǎo)换成(chéng)美的(de)、入画(huà)的秩(zhì)序，这也是(shì)素(sù)描的意义和目(mù)的(de)。

　　素描是绘画的基础,是最能体现人的绘(huì)画水平的画种。

　　因此，在学习中(zhōng)要踏(tà)踏实(shí)实，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料来(lái)源：百度(dù)百科-素描

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