春天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什么作(zuò)用(yòng)呢以及(jí)春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听(tīng)到了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天(tiān)的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你(nǐ)整理以下(xià)的(de)生活(huó)知(zhī)识(shí)：

春天是(shì)几月(yuè)到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在一起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句(jù)子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般(bān)使用排比句(jù)来说理，可(kě)收到条理(lǐ)分明的(de)效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙(xù)事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运(yùn)用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不(bù)会说(shuō)话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写(xiě)更加(jiā)生(shēng)动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩(hái)子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人(rén)的言行(xíng)或思(sī)想感(gǎn)情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意(yì)扩(kuò)大或缩小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关(guān)或相同(tóng)的句子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义(y耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系0000; line-height: 24px;'>耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系ì)对称的一对(duì)短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对或(huò)相(xiāng)近(jìn)的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了突(tū)出某(mǒu)个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起(qǐ)别(bié)人(rén)的注(zhù)意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问形式(shì)表达确定的意思，用肯定(dìng)形式反问表否定(dìng)，用否定形式(shì)反问表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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