原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社(shè)会(huì)学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和(hé)新生家(jiā)庭(tíng)的(de)关(guān)系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是(shì)原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二(èr)人要(yào)结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神(shén)和物质上从对原生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影响中走出(chū)来，注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更多(duō)地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩子(z好好记住我在你体内的感觉i)，他们的成长过程就是(shì)不一(yī)样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年的成(chéng)长中，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一(yī)股发(fā)自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么(me)也进不了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子(zi)，就不一样了，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择(zé)，前(qián)路漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一(yī)年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题是指什(shén)么(me)

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)子(zi)女的性(xìng)格塑造(zào)有着至关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的(de)心理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的(de)身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个(gè)家庭中长大(dà)成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现(xiàn)，就(jiù)是会使得(dé)孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世(shì)界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这(zhè)样的孩子往(wǎng)往会(huì)认为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大(dà)提高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是不稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对(duì)自(zì)己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总(zǒng)让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子(zi)并不会(huì)真(zhēn)的如父母期(qī)望的那(nà)样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能(néng)了(le)解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常(cháng)复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好斗(dòu)、亲密关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺失或(huò)在(zài)情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，和父(fù)母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身存在(zài)很严(yán)重的问题(他们也是(shì)原(yuán)生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自(zì)己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己(jǐ)的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子(zi)，就会失(shī)去对(duì)方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有(yǒu)可(kě)能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么(me)对一个(gè)人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语(yǔ)，言(yán)语(yǔ)会决(jué)定你的社会性(xìng)，社会性就是(shì)社会交往的能力，而(ér)社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边(biān)的(de)认知(zhī)方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时(shí)，你最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受到它的(de)强烈(liè)影响，而且你为人处世(shì)的(de)方式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育和财力为个好好记住我在你体内的感觉人(rén)的(de)长进提(tí)供了较好(hǎo)的(de)基(jī)础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生在这(zhè)样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得(dé)庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来(lái)自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上(shàng)可(kě)以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得(dé)爱(ài)，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为依(yī)赖(lài)类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧(jù)意(yì)，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤，事(shì)后又极力(lì)弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别(bié)人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并(bìng)且会把结(jié)果的糟糕和自己不好的(de)感受(shòu)，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的(de)人(rén)，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是(shì)一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父母，在(zài)他(tā)们的父(fù)母看来，他(tā)们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯错，在(zài)都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化(huà)他(tā)们的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉的批评者(zhě)，对(duì)自己和对(duì)他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和这类人(rén)之间的关(guān)系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要在(zài)他(tā)每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中(zhōng)的情(qíng)感操纵，指的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武器，支配、胁(xié)迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的(de)人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不容易(yì)的一(yī)面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活(huó)下来，往(wǎng)往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人(rén)的生(shēng)活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有(yǒu)情绪读心术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的(de)父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背(bèi)后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量(liàng)也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他(tā)无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的(de)特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常(cháng)人(rén)所不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛(tòng)，不只(zhǐ)是(shì)伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题(tí)首先看做是一个(gè)被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需要(yào)人(rén)们有相关(guān)的知识并付出相(xiāng)应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们(men)在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多(duō)的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回(huí)报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感觉(jué)到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她那么(me)久，那么(me)多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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