初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么(me)科目，初二有几门课(kè)程是初(chū)一有七门课程，初一的(de)主要课程有语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物(wù)，初中阶(jiē)段(duàn)还设置分科与综合相结合(hé)的(de)课(kè)程(chéng)以及综合实践活动的(de)。

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初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主(zhǔ)要课程(chéng)有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物;还(hái)有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合(hé)相结合的课(kè)程，中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁主要包括思想品德(dé)、语文、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(xué)(或物理、化(huà)学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最(zuì)及时(shí)最直接的反馈，一(yī)定不能错过的，不要急(jí)于完(wán)成作业，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学习(xí)内容(róng)、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌不要动不动就(jiù)以粗心放过自(zì)己，形成(chéng)习惯(guàn)可就麻烦了，要(yào)及(jí)时(shí)向同学和老(lǎo)师(shī)请教，不(bù)能(néng)将问题处于悬而未解(jiě)的(de)状态，养成(chéng)今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课(kè)都保持(chí)认真学习的(de)态度，遇到自己没办(bàn)法理解的(de)，可以在课堂上及(jí)时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还是(shì)不懂再请教同学中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁(xué)或者老师，避免似懂(dǒng)非懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目首先(xiān)要学(xué)会独立(lì)思考(kǎo)，不要一(yī)来就(jiù)向老(lǎo)师同学请教(jiào)，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如果解不出来也没关(guān)系，请教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思(sī)考(kǎo)这种问(wèn)题的，需(xū)要(yào)的(de)不仅仅是答(dá)案，最重要(yào)是解(jiě)中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁答的(de)过程，之后找一道(dào)类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固(gù)所学(xué)的知识和(hé)技巧。

初一初二初三课程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科(kē)目有和型(xíng)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它(tā)是听、说、读、写(xiě)、译、编等(děng)语言文字能力和文(wén)化知识的(de)统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构(gòu)、变(biàn)化(huà)、空(kōng)间以及信息等概念的一门(mén)学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼(màn)语族下的(de)语言，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，是欧盟以(yǐ)及(jí)许(xǔ)多国(guó)际(jì)组织(zhī)以及(jí)英联邦国家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定(dìng)政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社会(huì)实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地(dì)球表(biǎo)面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中(zhōng)各(gè)种(zhǒng)自(zì)然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是(shì)研究生(shēng)物(包括(kuò)植物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发生和发(fā)展规律的(de)科学，是(shì)自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著名的(de)战役、盛世(shì)与治(zhì)世、条(tiáo)款(kuǎn)与(yǔ)协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼光(guāng)友棚(péng)坦看问题的方(fāng)法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育(yù)教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生(shēng)掌(zhǎng)握体育(yù)与(yǔ)保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基本(běn)技(jì)术、技能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品德教育，提高运(yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐(lè)的所(suǒ)有理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究(jiū)美(měi)术(shù)学、艺术学、美术史论(lùn)等方面(miàn)的基本知识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一(yī)门包含(hán)各种各样与计算和信(xìn)息处理相关(guān)主(zhǔ)题的(de)系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最一般的运动(dòng)规(guī)律和(hé)物质基本结构的学科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基础的自(zì)然(rán)科学。

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