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相对评价(jià)和绝对评价区别举例(lì)，相对(duì)评价和(hé)绝对评价区别举例(lì)现(xiàn)代教育技术(shù)

　　相对(duì)评(píng)价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评价(jià)是在被(bèi)评价对象的群(qún)体中建立基准，然后把该(gāi)群体(tǐ)中的各个(gè)对象逐一与基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的(de)相对优势。

　　2、绝对评(píng)价是在评(píng)价对象的集合之外确定一个标准(zhǔn)，评价时把(bǎ)评(píng)价对象与客观标准进行比较，确(què)定评价对象达到目标(biāo)基准(zhǔn)绝对(duì)位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利用相(xiāng)对评(píng)价可以(yǐ)了解学(xué)生之间的(de)差异，便(biàn)于(yú)比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客(kè)观，如(rú)果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价(jià)者(zhě)都可(kě)以明确自(zì)己与客(kè)观标准的差距，有利于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法(f俄罗斯乌克兰什么时候结束战争ǎ)，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成(chéng)情况，明确今后工作的重点(diǎn)。

相(xiāng)对(duì)性评(píng)价和绝对性评(píng)价(jià)的区别

　　相(xiāng)对(duì)性评价(jià)和(hé)绝对性评价(jià)的区(qū)别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性(xìng)评价又(yòu)称(chēng)目标参照性评价，是(shì)用目标参照性测验对学生(shēng)成(chéng)绩(jì)进行评(píng)定。

　　相对性(xìng)评价也称(chēng)常模参照(zhào)性评价俄罗俄罗斯乌克兰什么时候结束战争斯乌克兰什么时候结束战争(jià)，是用(yòng)常模参照性测验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性(xìng)评价依(yī)据教学(xué)目标和教材编(biān)制(zhì)试题来测量学生的学业成绩，判断学(xué)生(shēng)是(shì)否达到了教(jiào)学目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人的成绩在该班学生成(chéng)绩序列中或常(cháng)模中所(suǒ)处做唯的(de)位置来评(píng)价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不(bù)同(tóng)：绝对性(xìng)评(píng)价是一种(zhǒng)外部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成与否，不(bù)考虑个体(tǐ)的相对位(wèi)置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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