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幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)有哪(nǎ)些小班，幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容(róng)有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为主(zhǔ)的话(huà)题：不同年龄段(duàn)的孩子(zi)，生(shēng)活经(jīng)验和(hé)被他们关(guān)注的内容都有(yǒu)所不同，所以(yǐ)晨谈的内(nèi)容要根据(jù)本班幼儿的特点，因人(rén)、因时、因事制宜(yí)的进行形式(shì)多样(yàng)、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日(rì)生活的共同点出(chū)发，切(qiè)入点(diǎn)要小(xiǎo)而有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿(ér)的关注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩(wán)具”等这(zhè)些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有(yǒu)一(yī)定的经验(yàn)基(jī)础，才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想说，有话要说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些话(huà)题又是中班幼儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良(liáng)好(hǎo)行(xíng)为习惯为目的的话题：晨(chén)间谈话时也可以渗透孩子(zi)生(shēng)活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩(hái)子讲解(jiě)不(bù)乱扔纸屑(xiè)的好处(chù)，让(ràng)孩子们养成(chéng)饭前(qián)便后勤洗手的习惯(guàn)，勤(qín)洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯(guàn)退步(bù)了，大部分的(de)孩子进食量小，而且自己(jǐ)不主(zhǔ)动(dòng)独立(lì)进餐，总等着老师(shī)喂的现象非常严重。

　　因(yīn)此(cǐ)，我们(men)利用晨间谈(tán)话向孩子们(men)讲述(shù)“我是好宝宝”的故事(shì)，鼓励孩(hái)子们(men)自己(jǐ)独立(lì)进餐，不(bù)要(yào)大(dà)人喂，吃完自己的饭菜。

　　很(hěn)快(kuài)经过(guò)两(liǎng)周的时间(jiān)孩子们(men)早上(shàng)回园(yuán)的情绪稳定多了，哭闹的现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话题：爱玩是幼儿的(de)天性，2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022游戏是孩子(zi)的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说(shuō)、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等(děng)语言游(yóu)戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜(mí)语，知识问(wèn)答(dá)类的(de)题目，启发开动幼儿的小脑(nǎo)筋，训练幼儿(ér)的(de)思维能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励(lì)默默无闻的幼儿，养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好习惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问(wèn)引出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看(kàn)动画片(piàn)吗？喜(xǐ)欢看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为(wèi)什么(me)喜欢看(kàn)这个(gè)动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片人(rén)物图片，引导幼儿就这些动画(huà)片人物和他们所在的动画片进行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小朋友们(men)看(kàn)这是谁？

　　（2）他(tā)是2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁边(biān)的小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什(shén)么喜欢2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022这(zhè)个动画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小朋友(yǒu)说话(huà)时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿的谈话(huà)，慧孙禅留意讲得好的、内(nèi)容新颖(yǐng)的小朋友，对不(bù)愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进(jìn)行(xíng)鼓励和(hé)指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不(bù)多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱(ài)的动画(huà)片(piàn)。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢的动(dòng)画片人物(wù)有哪些(xiē)，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话(huà)的方式提供新(xīn)的谈话经验。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下(xià)面(miàn)，老师也和(hé)小朋友们分(fēn)享一下老师最喜欢的动画(huà)片，老师最(zuì)喜欢的动(dòng)画片(piàn)是《西游记凯禅》，因(yīn)为《西游记》里(lǐ)的动画(huà)人物很(hěn)多，他们(men)都各(gè)有特(tè)色，其中老师最喜欢的是(shì)孙悟(wù)空，因为他正义(yì)、聪(cōng)明(míng)、勇敢，这些优点都是值(zhí)得我(wǒ)们(men)学习(xí)的(de)。

　　（4）引入新的(de)谈话经(jīng)验后再组织幼儿交谈(tán)。

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