小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出(chū)的(de)字(zì)越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异(yì)形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软，适(shì)合绘画(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学(xué)习(xí)好(hǎo)功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语(yǔ)和(hé)段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有很多人(rén)认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写(xiě)字教学不(bù)必(bì)再强调(diào)了(le)，但日(rì)常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐(nài)心、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的(de)好还(hái)是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友(yǒu)讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的(de)时(shí)候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学(xué)，才发(fā)现HB并不(bù)是(shì)最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的(de)问题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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