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带符号搬(bān)家法
当一个计算题只有同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没有括号时(shí),我(wǒ)们可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括(kuò)号(hào)法(fǎ)(1)在(zài)加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号(hào)里要变号。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑(còu)十法想要(yào)巧(qiǎo)算(suàn),首先我们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。
一位数中(zhōng),那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五对(duì)数两两相加等于10,我们(men)把他(tā)们叫做好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。
破(pò)十(shí)法加法学会了,现在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~
计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。
十位上的1代(dài)表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个5。
所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。
遇到减(jiǎn)法(fǎ),先(xiān)用(yòng)小(xiǎo双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的)数去减(jiǎn)。
5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是结(jié)果。
三(sān)年(nián)级数学快速(sù)口算方法
只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据(jù)题目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算(suàn)得又快(kuài)又准确。
先为大家(jiā)介绍5个速算技巧:
1. 方法一(yī):带(dài)符号搬家(jiā)法
当一个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法(fǎ)二:结合律法(fǎ)
加括号法
(1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括号前是加(jiā)号,括号里不变号(hào),括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法(fǎ)
(1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)加号,去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原(yuán)来(lái)是减,现在就要(yào)变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除(chú)运算中去(qù)括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括号不(bù)变号,括号前(qián)是除号(hào),去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就要变(biàn)为(wèi)乘。
)
例(lì)如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法
分配法
括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一(yī)个(gè)数相乘,注意分配。
例如(rú):
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法(fǎ)
注意相(xiāng)同因数的提取。
例如(rú):
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方(fāng)法四:凑整法
看到(dào)名(míng)字,就知(zhī)道这个方法的含(hán)义。
用此方法时(shí),需要注意观察,发(fā)现(xiàn)规律双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的。
还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。
例(lì)如(rú):
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算(suàn),把一个(gè)数(shù)拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。
分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。
例如(rú):
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要(yào)想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速(sù)算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升计(jì)算能(néng)简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。
建(jiàn)议家长每天抽出双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。
在练习(xí)过程(chéng)中,也要记录(lù)好(hǎo)用时(shí),做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误,并分析(xī)做错的原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了