又一起悲(bēi)剧(jù)发生(shēng)，这(zhè)一次(cì)悲(bēi)剧，是(shì)连环(huán)悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎样(yàng)？

如何(hé)避免类(lèi)似的二(èr)次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深入思考了！

想必大家都知道了(le)，前些天，一(yī)个小孩子，在学校里，被一(yī)个(gè)老师所碾压，最(zuì)终失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没在了尘(chén)世之中(zhōng)，父母必(b秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗ì)然接(jiē)受不(bù)了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个正(zhèng)常的母亲，早(zǎo)上出门(mén)还健康(kāng)活泼的孩子，学校内意外身亡，换做(zuò)是谁，都受(shòu)不了。

在(zài)这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都(dōu)会做(zuò)的(de)事时，“网(wǎng)络(luò)圣人”出现了(le)。

他们批评这位母亲(qīn)的(de)做法极端，主观(guān)认(rèn)定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个(gè)，为(wèi)了更多的赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网(wǎng)上这么多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子(zi)去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以在(zài)家(jiā)正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校(xiào)发生(shēng)了事故，为(wèi)什么不(bù)能去(qù)要个说法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自(zì)己(jǐ)时(shí)，比谁哭得(dé)都厉(lì)害。

这还(hái)不是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴(bào)力，她(tā)的穿着打(dǎ)扮也被“网络(luò)圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这(zhè)是孩子(zi)妈妈吗？怎么(me)说话(huà)这么(me)冷静？

有人称，妈妈的(de)穿着打扮是用了心的，化妆了。

还有(yǒu)人看到(dào)这位妈妈，由(yóu)于长(zhǎng)得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她可(kě)能是做不正当行业，孩(hái)子长大秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗后也不是好人。

还有人称，这样拉横幅去(qù)学校(xiào)要说法，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以上这(zhè)些人，没有言词(cí)可以形容他们的(de)阴(yīn)险(xiǎn)恶(è)毒。

在(zài)一(yī)定程度上(shàng)，他(tā)们比(bǐ)肇事者(zhě)还(hái)要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说(shuō)的人(rén)家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还(hái)能(néng)怎么做，怎么做在网络喷子和(hé)网(wǎng)络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的(de)妈(mā)妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼身亡了(le)，正(zhèng)中他们的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑(yí)问，这些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤(shāng)透(tòu)了(le)心。

她寻求心(xīn)灵的寄托(tuō)，渴(kě)望得到宽慰，期望(wàng)孩子的死得到(dào)公正的反馈(kuì)。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对这(zhè)些(xiē)人之常情的需求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的(de)二次伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学(xué)州事件(jiàn)才发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件(jiàn)在网络上引起了轩然大(dà)波，他一(yī)心寻找(zhǎo)自(zì)己的(de)亲生(shēng)父(fù)母，但(dàn)由于种种原因，最(zuì)后却和亲生父母反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个未成年(nián)人在网络上经受(shòu)着腥风(fēng)血雨，被那(nà)些网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一个未(wèi)成(chéng)年人，把各(gè)种恶(è)毒(dú)的想法(fǎ)强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀(shā)后，网络上又(yòu)铺天盖地的(de)充斥着一种论调(diào)。

“为什么要(yào)网暴(bào)刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他是(shì)多(duō)么(me)好的孩子啊，品学(xué)兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这时候在(zài)网络上再也找不到(dào)网(wǎng)络喷(pēn)子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得(dé)到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出(chū)事前(qián)，网络喷子极(jí)尽阴险(xiǎn)之意(yì)攻击(jī)他，等到(dào)这(zhè)位妈妈已经失(shī)去生命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷(pēn)子又集体(tǐ)消(xiāo)失的(de)无影无踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚(shèn)至于要人性命的歹毒的(de)话后，就能这样安(ān)然无恙了？

其实，网络暴(bào)力(lì)只是造(zào)成他们(men)想不(bù)开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网络暴力(lì)在(zài)一定程(chéng)度上是催生该(gāi)妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草(cǎo)。

在我看来(lái)，真正最(zuì)终使该妈妈走入极(jí)端(duān)的(de)不仅是网暴(bào)。

当(dāng)人遇到一件或(huò)多件认(rèn)为不合理的事情时(shí)，如何能有相对完(wán)善的途径，解(jiě)决(jué)其所遇(yù)到的问题，这(zhè)才(cái)是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过(guò)它解决问题(tí)，必须能(néng)经(jīng)受随时而来的(de)暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸(zhū)网络(luò)时(shí)，人已经被(bèi)推到(dào)了悬崖边缘，心灵(líng)处于(yú)极度疲倦和茫然(rán)之中(zhōng)。除(chú)非(fēi)内心足(zú)够强大，不然任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深(shēn)渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在网络时(shí)，如何形成保护机制，避免人受(shòu)到(dào)无谓的网络暴力，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需要提高同理心(xīn)和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的(de)人(rén)，任何人做任何事，他们都有批判的角度和方(fāng)式。然而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的(de)比谁都高，乱的比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻的妈(mā)妈也跟着去了，人世(shì)间，还有什么比这更令人(rén)心伤？呜呼哀(āi)哉(zāi)！

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