小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写出的(de)字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识(shí)，又(yòu)提高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在(zài)学(xué)习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草的学(xué)生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字(zì)非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的(de)论(lùn)述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一(yī)生的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是(shì)首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的(de)小朋(péng)友用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜(yán)色本(běn)身(shēn)又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案(àn)已经(jīng)一(yī)目(mù)了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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