认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的(de)写作业(yè)，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和认(rèn)真地(dì)的(de)区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例(lì)如：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭决议。

认真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地是(shì)：地；为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭p>

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词和(hé)词组构成(chéng)一种特有(yǒu)形(xíng)式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接(jiē)受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式(shì)来修饰、限(xiàn)制和(hé)说明后面的名(míng)词或并首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的(de)标(biāo)志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人(rén)培(péi)训(xùn)学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的(de)词(cí)语为其(qí)前的动词(cí)或形(xíng)容词服(fú)务，即(jí)作(zuò)动形谓(wèi)语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标(biāo)志(zhì)，应读(dú)de。

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