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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作出指示(shì)和做出指示区(qū)别在哪,作出指示还是做(zuò)出是“做出指示”是(shì)错误的,只(zhǐ)有“作出指(zhǐ)示”的。

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作出(chū)指(zhǐ)示和做(zuò)出指示区别在(zài)哪,作出指(zhǐ)示还(hái)是做出(chū)

  “做出指示”是错误的,只有“作出(chū)指示(shì)”。

  凡是通过抽象(xiàng)行为(wèi)实现的动作,用“作(zuò)出”。

  一(yī)般地,其(qí)主词多为组织(zhī),其宾词往往(wǎng)富含(hán)更加具体(tǐ)的内容(róng),所表述语(yǔ)义多是(shì)对(duì)他人提出要求,对为什么这样“作(zuò)”有明(míng)确的目的。

  比如(rú),“作(zuò)出规定”、“作出选择”、“作出让步”、“作出战(zhàn)略部(bù)署”、“作出指示”、“作出决策”、“作出(chū)判(pàn)断”、“作出(chū)处罚(fá)”等。

  凡是(shì)通过(guò)具体行(xíng)为实现(xiàn)的(de)动作,用“做出”。

  一般地,其(qí)主词多(duō)为(wè双修是指什么意思,双修是怎么进行的i)具(jù)体的(de)人,其(qí)宾词(cí)没有(yǒu)更(gèng)加具体的(de)内容(róng)或者虽有但很难(nán)用语言具体(tǐ)描述,所表(biǎo)述(shù)语义一般不(bù)对他人提出要求,主观(guān)上不强(qiáng)调为什么(me)这样“做”。

  比如(rú)“做出(chū)回答”、“做出(chū)贡献”、“做出成绩”、“做出榜(bǎng)样”等(děng)。

“做出”和“作出”有什么区别

  “做”的(de)用法:表示从(cóng)事某种工作或活(huó)动,如(rú)做(zuò)工、做法。

  表示(shì)制(zhì)作和制造(zào)的意思,如做衣服、做家具。

  “作”的用法(fǎ):表示当作、作(zuò)为和充当的意(yì)思,如作罢、作别。

  表示从事某种活动的(de)意思,如作案、作恶。

  “做”和(hé)“作”的区别为:意思不(bù)同、写法(fǎ)不同。

  一、意思不同

  1、做:表示举行、举(jǔ)办和(hé)用做、结成(chéng)某种关系的意思(sī)。

  2、作:表示(shì)振(zhèn)作、起(qǐ)始和装作、发作的意(yì)思。

  二、写(xiě)法不同

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做出(chū)”和(hé)“作出”的区(qū)别为:意思不(bù)做(zuò)纯(chún)同、侧重点不同。

  一、意思不同

  1、做(zuò)出:表示当、充当的(de)意(yì)思。

  2、作出:表示所作所(suǒ)为或成绩。

  二、侧(cè)重点不同(tóng)

  1、做出:表示客观存在的事(shì)物。

  2、作出:表(biǎo)示主观意(yì)愿。

扩展资料

  汉字演变(biàn):

  

  相关(guān)组词:

  1、作(zuò)践[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作揖[zuò yī] 

  两手抱拳(quán)高拱,身子略弯,向人敬礼。

  3、作弊[zuò bì] 

  用欺(qī)骗的方(fāng)式做(zuò)违法乱纪纯(chún)姿咐或不合规定(dìng)的事情。

  4、作(zuò)梗[zuò gěng] 

  (从中)阻挠(náo),使事情不能顺利进行。

  5、单(dān)作[dān zuò] 

  在一块耕地上,一(yī)茬只种植一种作物。

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