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我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词

我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说(shuō)中反复(fù)的作用(yòng)和表达效果,反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式是反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)分别是:一、作用:强(qiáng)调,增强(qiáng)语气或(huò)语势的。

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小(xiǎo)说中反复的(de)作用和表达效果,反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果(guǒ)答题(tí)格式

  反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作(zuò)者强烈情感的作用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有序,而又回环(huán)起伏,充满(mǎn)语(yǔ)言美。

  二、表(biǎo)达(dá)效果:

  1、渲(xuàn)染气氛(fēn),创(chuàng)设(shè)意(yì)境。

  2、能(néng)突出景物的特征,使人如见(jiàn)其形(xíng),突出形象性。

  反(fǎn)复的概念:

  反复(fù)就(jiù)是根据表(biǎo)达需要,有意让句子或词(cí)语重复出现(xiàn)的(de)修辞(cí)方法,反复(fù)就(jiù)是为了强(qiáng)调某(mǒu)种意思,突(tū)出某(mǒu)种情(qíng)感,特意重复使用(yòng)某些词语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感(gǎn)情或某种行为,连续(xù)两次以上使用同一(yī)词语,达到强调的目的。

  例(lì)句(jù我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词):沉(chén)默(mò)呵(hē),沉(chén)默呵!不在(zài)沉(chén)默中爆发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅先生在(zài)这里(lǐ)多次使用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和(hé)对(duì)民(mín)众觉醒的(de)期(qī)盼之情。

  2、词组或(huò)句子反复:

  有时为了表达(dá)内(nèi)容(róng)或结构安排的需要,要(yào)连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一个词组或句子。

  例句:大(dà)山原来是这样(yàng)的(de)!月(yuè)亮原来是这样的(de)!核桃树(shù)原来是这样(yàng)的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育她成人的(de)山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析(xī):这里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”,表明了(le)香(xiāng)雪此时(shí)的(de)快乐心情。

  3、语段反复:我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词>

  此类型在诗歌和小(xiǎo)说中(zhōng)最为(wèi)常见(jiàn)。

  例(lì)句:鲁迅在小说《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔(bǐ)墨,连续两(liǎng)次重复以“我真(zhēn)傻,真(zhēn)的”开头的一大段。

  简(jiǎn)析:通过反(fǎn)复的强调,一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心情,同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题格式

  反(fǎn)复:突出思想,强调(diào)情感;承(chéng)上启(qǐ)下,层次清晰(xī);多次强调,增强感染力。

  加强语气。

  借代:以简代繁,以(yǐ)实(shí)代虚,以奇代凡。

  答(dá)题格(gé)式(shì):强调,加(jiā)强语气等;

  其(qí)他修辞手法(fǎ)及答题格(gé)式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象为具体。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动形象地表(biǎo)现出了(le)……,表达了……情(qíng)感。

  拟人:化物(wù)为人(rén),拉近距离(lí),亲切(qiè)自然(rán):便于对话,交流情感。

  答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性。

  生(shēng)动形象地表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容(róng)集敏升中,增强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

  表现了.……,抒发(fā)了(le)……,增强了语(yǔ)势,加强了感情。

  夸张:烘(hōng)托气氛(fēn),增强感染(rǎn)力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示(shì)。

  反问:加强语气,增强(qiáng)语势,表达(dá)了(的(de)情感),使文章有起(qǐ)伏。

  答题格(gé)式:强调(diào),加(jiā)强语气(qì)等;

  设(shè)问:自问自答,引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考,使(shǐ)文章有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加强语气等(děng);

  对比:使所(suǒ)表现(xiàn)的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明(míng)、更突出(chū)。

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