张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进(jìn)军高考志愿的(de)填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来(lái)方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云(yún)涌之(zhī)前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的(de)口(kǒu)才，迅速(sù)在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常(cháng)在(zài)网(wǎng)络(luò)上(shàng)评(píng)论高等院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的(de)家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他(tā)也并非是一(yī)时(shí)兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自(zì)媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番(fān)言(yán)论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的(de)炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一(yī)位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发(fā)声，教育部(bù)表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高(gāo)价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪峰老师的高考志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏(lán)内(nèi)容，目前已经下架。

中国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论(lùn)文章(zhāng)，炮轰张(zhāng)雪(xuě)峰的网红言论。批(pī)评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼(bǐ)伏的(de)批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个(gè)朋友”的(de)口吻向大家传递，不再(zài)敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务(wù)匮(kuì)乏问题(tí)，公司经营能不能(néng)持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在一定的偏(piān桃花谢了春红太匆匆全诗译文，桃花谢了春红太匆匆全诗拼音)见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从学生的(de)兴(xīng)趣(qù)出发，引导学生追求(qiú)心中理想(xiǎng)，实现个人(rén)抱(bào)负。

现实(shí)是残酷的。学生在大(dà)学(xué)学完专业知(zhī)识后，面临的最主要的问题(tí)还(hái)是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论(lùn)可(kě)能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生(shēng)打开(kāi)了思路，这(zhè)不就(jiù)是我们所倡(chàng)导(dǎo)的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度(dù)上会说，要让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅仅以这(zhè)样一(yī)句话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知(zhī)很大(dà)程度(dù)上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益的事(shì)情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现了(le)这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做(zuò)，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件(jiàn)事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正做这件(jiàn)事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义的是(shì)：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东(dōng)西是来源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支持度的原(yuán)因(yīn)吧，他在帮更多的(de)学生区分(fēn)梦(mèng)境(jìng)与现实。

梦(mèng)是要(yào)做的(de)，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连觉(jué)都睡不安稳。

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