金融界(jiè)6月(yuè)2日消息 民政(zhèng)部等四部(bù)门发(fā)布(bù)关于做好2023年(nián)普通高校(xiào)毕业生(shēng)到城乡社区就(jiù)业(yè)工(gōng)作的通(tōng)知。其中提出，加大从高校(xiào)毕业(yè)生中(zhōng)定向(xiàng)招聘(pìn)社区专(zhuān)职工作人(rén)员的工作力(lì)度，综合考虑(lǜ)本(běn)地高校毕业生数量、报考社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员(yuán)意愿(yuàn)等因素(sù)，科学设(shè)定(dìng)定(dìng)向招聘高校毕业生(shēng)的社区专职工作人员岗位(wèi)（以(yǐ)下简称(chēng)“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”）数量(liàng)，鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不(bù)少于2022年(nián)。各地社区(qū)专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高(gāo)校毕业(yè)生工作须于8月(yuè)31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困(kùn)难高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)倾(qīng)斜。

　　具(jù)体通(tōng)知如(rú)下：

　　一、统筹(chóu)做好社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)招聘工作。各(gè)地要对照“十四五”期末(mò)每万城镇常(cháng)住人(rén)口拥(yōng)有社区工作者18人的规划(huà)目(mù)标，进一(yī)步充实社区工作力(lì)量，统筹社区专(zhuān)职工作人员现有空岗待招聘、因(yīn)退休离(lí)职待招聘、新增待招聘岗位等需求，科(kē)学拟(nǐ)订本(běn)地区(qū)2023年(nián)社区(qū)专职工作(zuò)人员年度(dù)招聘计划。以县（市(shì)、区、旗(qí)）为(wèi)单(dān)位，统一(yī)规范社区(qū)专职工(gōng)作人员选聘程序和资格条(tiáo)件(jiàn)，由民政、人力资(zī)源社会(huì)保障等部门(mén)共同组织实施(shī)。原(yuán)则上2023年所(suǒ)有新(xīn)招(zhāo)聘社区专职工(gōng)作人(rén)员岗位全(quán)部面向高校(xiào)毕业(yè)生开(kāi)放。鼓励(lì)具备(bèi)条件的行政村积极吸(xī)纳高校毕业生到村担任村(cūn)务工作(zuò)者。

　　二、重(zhòng)点(diǎn)做好定向(xiàng)招聘高校毕(bì)业生工作(zuò)。加(jiā)大(dà)从高校毕业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度，综合考虑本地(dì)高(gāo)校毕业生数量(liàng)、报考社(shè)区专(zhuān)职工作人员意(yì)愿等因素，科学(xué)设定(dìng)定向(xiàng)招聘高(gāo)校毕业生的社区专职(zhí)工作人员岗位（以下简(jiǎn)称(chēng)“定向招聘(pìn)岗位”）数量，鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘(pìn)岗(gǎng)位数量(liàng)不少于2022年(nián)。各地社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕(bì)业(yè)生工作(zuò)须风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生于8月(yuè)31日前(qián)完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜。

　　三(sān)、发展城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务吸(xī)纳就业。贯(guàn)彻(chè)落实(shí)《“十(shí)四五”城乡(xiāng)社区服务(wù)体系建设规划》，鼓励在社区发展养老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健康等生活(huó)性服务，支持相关企业(yè)、事业单位、社会组(zǔ)织在城(chéng)乡社(shè)区设置服务网(wǎng)点或开展(zhǎn)社区服务，对(duì)吸纳高校毕业生就(jiù)业的小微企业，符合条件的按规定(dìng)落实社会保险补贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在(zài)城乡社区服务领域创业，符合(hé)条(tiáo)件的，可申请最高(gāo)20万元的个人创业担保贷(dài)款(kuǎn)，由财政给予贴(tiē)息(xī)；鼓(gǔ)励利用社区综合服务设施为高(gāo)校毕业(yè)生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领域创业提(tí)供必要的场地支持。高(gāo)校毕业生(shēng)在城乡社区(qū)服(fú)务领域灵活就业(yè)的，符合(hé)条件(jiàn)的可申请(qǐng)获得社(shè)会保(bǎo)险(xiǎn)补贴。

　　四、开发社会工(gōng)作(zuò)岗位拓展就业(yè)空(kōng)间。进一步(bù)增(zēng)加社会(huì)工(gōng)作就业岗位(wèi)，引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到乡镇（街道）社会工作站开(kāi)展(zhǎn)服务。鼓励各地对接(jiē)辖区(qū)内高校(xiào)，在社会工作服(fú)务平(píng)台中(zhōng)打(dǎ)造“研究(jiū)生工(gōng)作站”、“大(dà)学生研(yán)学实践基(jī)地”、“双交流(liú)基地”等“政(zhèng)社校”合作平台，探索(suǒ)社会工作高(gāo)层次人才资源(yuán)集聚和合作机制，为吸引社会工作专业(yè)高校毕业(yè)生到基层就业创造(zào)积极条件。

　　五、设立就业见习岗位促进就业。积极组(zǔ)织社会组织、城乡社区组织(zhī)、社区(qū)服务类(lèi)企业等(děng)参与(yǔ)“百万就业(yè)见习岗位募集计(jì)划”，开(kāi)发一(yī)批就业见习岗位，引导高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到城乡(xiāng)社(shè)区实践(jiàn)服务、增(zēng)进了解，激(jī)发到社区(qū)就业的热(rè)情。对见习单(dān)位按规定落实就业见习补(bǔ)贴(tiē)和(hé)激励推动政(zhèng)策，对城乡社区(qū)组织见(jiàn)习(xí)期(qī)满(mǎn)的见习人员，可按规定(dìng)同等条件下优先(xiān)招录(lù)为(wèi)社(shè)区专职工作人员。

　　六、加强高(gāo)校毕业生教(jiào)育引导。各(gè)地(dì)各高校要强化对在校大学生的(de)理(lǐ)想信念和思想教育，引导在校大学生树(shù)立科学(xué)的就业(yè)观和成才观，激励高校毕业生积极投身城乡社区等基(jī)层一(yī)线锻炼锤炼(liàn)、成(chéng)长成才(cái)。要进一(yī)步开发社区治理和服务(wù)相关理论和实(shí)践课程，在城乡社区(qū)设(shè)立实(shí)习实践基地(dì)，组织在校大(dà)学(xué)生走进城(chéng)乡社(shè)区(qū)，开展实习实践、志(zhì)愿服务、社会公益等活(huó)动，培养做群众工作、链接资源、提供服务(wù)、化解(jiě)矛盾的能力(lì)；鼓励社(shè)会资本(běn)设(shè)立社区创新专项(xiàng)基金，在高校教师指(zhǐ)导(dǎo)下组建创(chuàng)新团(tuán)队(duì)，以乡村产业(yè)振(zhèn)兴(xīng)、智(zhì)慧(huì)社区建设等为(wèi)重点开发便(biàn)于就业创业的(de)项目，激发(fā)高校毕业生(shēng)在城乡社区创新创业的(de)热(rè)情。

　　七、强(qiáng)化社区(qū)就(jiù)业服务指导。各地公共就业人才服务(wù)机构(gòu)要及(jí)时(shí)收集社(shè)区岗位招聘信息，通过线上(shàng)线(xiàn)下各(gè)种途径向社(shè)会(huì)公开发(fā)布(bù)。国(guó)家(jiā)大学(xué)生就(jiù)业服(fú)务(wù)平台、高(gāo风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生)校毕业(yè)生就业服务平台(tái)要设(shè)立高校毕业生城乡基(jī)层就业岗位发布专(zhuān)题，汇集发布各地社(shè)区专职工作(zuò)人(rén)员招聘信息。各地(dì)民政部门要(yào)做(zuò)好社区专职(zhí)工作(zuò)人员相关信(xìn)息的收(shōu)集(jí)和对接，围绕社区专职工作人(rén)员工作性质(zhì)、工作(zuò)职责、职(zhí)业发展路径、薪(xīn)酬待遇等(děng)高校毕(bì)业(yè)生关(guān)心的重(zhòng)点问(wèn)题(tí)加(jiā)大宣传力度，可(kě)采取随岗位(wèi)需(xū)求信息(xī)一并推(tuī)送至就业服(fú)务平台(tái)、在(zài)青(qīng)年群体使(shǐ)用较多(duō)的新媒体平台(tái)宣(xuān)传发布(bù)等多(duō)种形(xíng)式(shì)，增进高校毕业生对社区专职工作人员职业的了解。各(gè)地教育、人力资源社会保障(zhàng)部门(mén)和各高校要主(zhǔ)动创造条件，为面向高(gāo)校毕(bì)业生精准推送社区就业信息、提供社区就(jiù)业(yè)服务(wù)指导予以(yǐ)支持和保障(zhàng)。

　　八、营造拴心留人(rén)的良好环(huán)境(jìng)。以县(xiàn)（市、区、旗）为单位，做(zuò)好新入(rù)职社区专职工作人员的高校毕业(yè)生（以(yǐ)下简称“新入职高校毕(bì)业生”）初任培训工作，原则上(shàng)在入职6个月之内开展3至(zhì)5天的集中脱(tuō)产(chǎn)培训，灵(líng)活采用以老带新、观摩(mó)学习(xí)等形式开展结对帮带培训，帮助新入职高校毕业生尽快熟悉(xī)社区(qū)情(qíng)况、投入(rù)社区工作。加强对新入职高校(xiào)毕业生的(de)关心(xīn)关爱(ài)，在工(gōng)作生(shēng)活心理等(děng)方面对其给予支持和帮助(zhù)。加大从(cóng)优秀(xiù)城乡社区工(gōng)作者中招录（聘）公(gōng)务员(yuán)或事业单(dān)位工作人(rén)员(yuán)特别(bié)是街道（乡镇）干(gàn)部力度。大力(lì)宣(xuān)传(chuán)高(gāo)校毕业生在社区(qū)就业创业的优秀典(diǎn)型和先进事迹(jì)，营造广大(dà)青年投身城乡社区建设增长(zhǎng)才干(gàn)、实现价值的良好氛围。

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