初一(yī)有几门课(kè)程(chéng) 都(dōu)学什么(me)科目，初(chū)二有几(jǐ)门课(kè)程是初一有七门(mén)课程，初一的主要(yào)课程有语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以及综合实(shí)践活动(dòng)的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课(kè)程，主要包括思(sī)想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(shù)(或(huò)音乐(lè)、美术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最及时(shí)最直接的反(fǎn)馈，一定不(bù)能错过的，不要急于完成作业(yè)，要先看看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容(róng)、加(jiā)深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反(fǎn)馈(kuì)后要(yào)及(jí)时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要(yào)动不动就以粗心(xīn)放过自(zì)己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学和老师(shī)请教，不能将问题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习习(xí)惯(guàn)

　　每堂课都(dōu)保持认真(zhēn)学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以在课(kè)堂上及时(shí)举手提问;也可以把该(gāi)知识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研，若还是不(bù)懂再请教同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独立思考(kǎo)，不(bù)要一来就向(xiàng)老师(shī)同学请教，这样会(huì)容(róng)易(yì)产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许(xǔ)能让自己产生成就感，但如(rú)果解不出来也没关系，请教别人的时(shí)候要学(xué)习(xí)别人(rén)是(shì)怎样思考(kǎo)这(zhè)种(zhǒng)问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解(jiě)答的(de)过(guò)程，之(zhī)后找一道类似的题目练习(xí)，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课(kè)程有哪些科(kē)目(mù)

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美(měi)术(shù)、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习(xí)的科目(mù)有和型：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐(lè)什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些、美术、计算机、物理什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些。

　　初三主(zhǔ)要学习(xí)的(de)科(kē)目(mù)有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的(de)综合(hé)科，它是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译(yì)、编(biān)等语言文字能力(lì)和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等(děng)概念(niàn)的(de)一门学(xué)科，从(cóng)某种角度看属于形式科学的(de)一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多(duō)国际组织(zhī)以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定政治观点(diǎn)、道德规范，对(duì)其成员施加(jiā)有(yǒu)目的、有计划、有组织的影响，使他们(men)形成(chéng)符(fú)合一定社会所要求(qiú)的思想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地理环(huán)境中(zhōng)各种自然(rán)现象(xiàng)和(hé)人(rén)文现象，以及它们之间(jiān)相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能(néng)、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科学，是自(zì)然科学(xué)的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生们讲述历(lì)史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役、盛(shèng)世(shì)与治(zhì)世、条款与(yǔ)协定、历史上的(de)国家兴衰等等培(péi)养(yǎng)学生(shēng)用历史的眼光友棚坦看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握体育(yù)与保健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想好桐品德教育(yù)，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基(jī)本知(zhī)识和(hé)技能。

　　11、计算机是(shì)一门包(bāo)含(hán)各种(zhǒng)各样与计算和信息处(chù)理相关主(zhǔ)题的(de)系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最一(yī)般的运动规(guī)律和物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实验为基础的自然科学。

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