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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用(yòng)

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

　　拟人就是把事(shì)物人格化，将本来不(bù)具备人(rén)动作和感情(qíng)的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人一样具有动作和感情的样(yàng)子(zi)。

二(èr)者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出(chū)现可(kě)不出(chū)现，比(bǐ)拟(nǐ)的本体必须(xū)出(chū)现(xiàn)。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体的事(shì)物，可(kě)以(yǐ)确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不(bù)能确(què)认(rèn)。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读(dú)者(zhě)认(rèn)识或明白(bái)某种事(shì)物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使读(dú)者受到感染(rǎn)，进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白(bái)云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子(zi)是比(bǐ)喻(yù)句，因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数yù)词(cí)“像”。

　　通过例(lì)子(zi)，可(kě)以知道判(pàn)断(duàn)一个句子是不是比喻句，不是出现(xiàn)“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻(yù)句了，而是(shì)要有本(běn)体(tǐ)、喻(yù)体(tǐ)。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格(gé)化，将本(běn)来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)物当(dāng)人写，赋予物以人的动(dòng)作行为或思想(xiǎng)情感(gǎn)。

　　如：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句子就是(shì)采用拟人(rén)的修(xiū)辞手法，一(yī)个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛的(de)生(shēng)命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬结(jié)合、点面结合(hé)、动(dòng)静(jìng)结合、叙议(yì)结合、情景交融(róng)、衬托(tuō)对比、伏(fú)笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬(xuán)念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上(shàng)启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相(xiāng)衬(chèn)、虚实(shí)相生、实写与(yǔ)虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的(de)区别

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语(yǔ)言形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段，但它(tā)们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作(zuò)文中常见的比喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的区别的(de)相(xiāng)关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物的人化或(huò)人的物化或把甲物(wù)拟作(zuò)乙(yǐ)物，具有思(sī)想的跳跃性，能使读者展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它(tā)的意境，体(tǐ)味它(tā)的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是(shì)根据(jù)本体事物和拟(nǐ)作事(shì)物之(zhī)间的可拟性，借助联想和想象(xiàng)而形(xíng)成的辞格，因(yīn)此(cǐ)联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的桥梁，想象是(shì)比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具(jù)有很(hěn)强的感(gǎn)情色彩，是(shì)作者用自己(jǐ)自然流(liú)露的(de)强烈感情去感染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就是借助丰富灶凯的想像，把物当成(chéng)人来写，或把人当成(chéng)物来写(xiě)，或把甲物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又(yòu)有相似(shì)点的事物描(miáo)绘(huì)事物或说明道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化(huà)，把(bǎ)本来不具备(bèi)人的一些(xiē)动作和感情的事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相似点(diǎn)的另一事(shì)物作比(bǐ)也就是(shì)打比方；一定得(dé)有相(xiāng)似点，通(tōng)过相(xiāng)衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联(lián)系起来，唤起人们的联想(xiǎng)，使人(rén)更(gèng)具体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物(wù)具有的(de)特性(包(bāo)括称渭(wèi)、动作、行(xíng)为(wèi)等(děng))写甲事物，或者说是把乙事(shì)物(wù)的特性强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有(yǒu)生命力的,能活(huó)动,有感情的；它(tā)比甲事物具(jù)体(tǐ)实在，于是本来较抽象(xiàng)、不太实在(zài)的事物变得具体实在了，当(dāng)然就增(zēng)添了(le)语言的生动性。

反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数　　

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比喻(yù)强调的是甲乙两物(wù)的(de)相似(shì)性，而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特(tè)性，使两体融(róng)为一体，这是区别比喻和(hé)比拟(nǐ)最重要(yào)的标志。

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