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发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤图强
两个都正确(què)。二者(zhě)之(zhī)间的意(yì)思、基本解释、引证(zhèng)解释都有区别,具体如下:
一(yī)、意思(sī)不同
1、发奋
意思为振作起来,奋发。
2、发愤
指下(xià)决心(xīn),立(lì)志(zhì),自觉不满足,而奋力为之。
二、基本解(jiě)释不(bù)同
1、发奋
①、振作起来,奋发。
②、决(jué)定(dìng)努(nǔ)力,发愤(fèn) 。
2、发(fā)愤(fèn)
①、决(jué)心努力(lì)。
②、发泄愤怒。
三、引证解释不同
1、发(fā)奋
郭沫(mò)若《棠棣之(zhī)花》第一幕:正是我(wǒ)们年青人(rén)发奋有(yǒu)为的时(shí)候了(le)。
2、发愤(fèn)
①、丁玲《过年(nián)》:“ 小(xiǎo)菡要发(fā)愤读书(shū),要争(zhēng)气。
②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国(guó),四方怨(yuàn)恨(hèn),而楚尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦 。
发奋(fèn)还是发愤读书啊
两个都可(kě)以,看你用的场合和具体的意(yì)思。
“发奋(fèn)”与“发愤”读音相同,意思也相近。
了(le)解(jiě)它们之间的(de)细微(wēi)的(de)差(chà)别,对正确使用这两个(gè)词(cí)非常必要。
先看“奋(fèn)”和“愤”。
奋,繁体字作(zuò)奋,是张学良多高,少帅张学良多高个形声字,形旁是(shì)隹,和鸟有关。
本(běn)义指鸟(niǎo)振翅飞翔(xiáng)。
如:奋飞。
后来引申为振作、鼓动(dòng)。
如:奋斗、兴(xīng)奋、勤奋(fèn)、奋不(bù)顾(gù)身等。
愤,也是形(xíng)声字,形旁是心,和人的心(xīn)情有关。
指因(yīn)为不满意而(ér)感情激动。
如:气愤、愤愤(fèn)不平等(děng)。
再看,“发奋”和“发愤”。
意义有别。
发(fā)奋(fèn)指振(zhèn)作起(qǐ)来,如:发(fā)奋(fèn)努力、发奋有为等(děng)。
发愤指决(jué)心努力和皮(pí)圆。
如:发(fā)愤忘食、发愤(fèn)图(tú)强等(děng)。
发奋(fèn)强调(diào)精神(shén)振作;发愤突出精(jīng)神受(shòu)到刺激(jī)而产生向上的内动力(lì)。
范围有别。
“发奋”使(shǐ)用的范(fàn)围(wéi)要比“发愤”大。
“发奋”可(kě)以指个(gè)人(rén),也可(kě)以指(zhǐ)群体或(huò)国(guó)家(jiā),而“发愤”一般只指个人。
功能有别。
“发(fā)奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。
如:“发奋努力”可以说“奋发(fā)努力”,“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。
而“发愤”则不能说(shuō)“愤发”。
张学良多高,少帅张学良多高> 需要区(qū)分两个成语的(de)意义。
发奋图(tú)强和发愤图强,两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。
前一个指振(zhèn)作精神(shén),奋力自(zì)握锋强;后一个指下(xià)定决心,努力(lì)谋(móu)求强(qiáng)盛。
一个侧重于(yú)“振作精神”,一(yī)个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有所不同。
所唤塌(tā)以可以说(shuō)“发奋读书”(振作精(jīng)神,努力读书(shū)),也(yě)可以说(shuō)“发愤读书”(下定决(jué)心,好好读书)。
希望(wàng)可以(yǐ)帮助(zhù)你(nǐ)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了