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g跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工(gōng)大学(xué)的党委书记,职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前(qián)已经是教(jiào)育(yù)界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着(zhe)人(rén)气。

同时,由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不(bù)想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角,他的每次发(fā)言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久,郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲,必然也是看中了(le)郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还(hái)是领导(dǎo)时(shí)间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正能量

青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)的(de)百年校庆,举(jǔ)办得相当隆重,受邀(yāo)的(de)不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使得(dé)此次演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程中,有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子,邀(yāo)请你们(men)来,是(shì)大学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个(gè)过场。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

郑强老师的(de)话,有人支(zhī)持(chí),有人(rén)反对。

支持者认(rèn)为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教育最重要,领导都来(lái)听演讲了,应(yīng)该(gāi)给学(xué)生树立好榜样,认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久离席(xí),是对(duì)他人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批(pī)评这些人,是(shì)知识分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量(liàng)

反对(duì)者则认为,领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲的(de)。

领导时间很重要(yào),哪(nǎ)有时间(jiān)听(tīng)你讲(jiǎng)话,郑强还是感觉(jué)自(zì)己被怠慢了(le),面子(zi)上过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公有理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现场,是在(zài)乎面子?

中途离场(chǎng)的领导,到(dào)底(dǐ)对(duì)或者不对呢(ne)?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中(zhōng)途离场(chǎng),也(yě)情有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是(shì)对演讲内容(róng)不感冒,不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容(róng),所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头作用,如果领导一言不(bù)合都提前走,那(nà)年轻的(de)学子,相对来说(shuō)更加(jiā)心浮气(qì)躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任(rèn)何(hé)事(shì),都需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年(nián)轻学子如果养成随(suí)性而为的习(xí)惯,那做(zuò)任何事都可能是(shì)一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太(tài)直率。

如果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者,看到有人中途离(lí)席,必然当作没有任何事发生,若无其事地继(jì)续(xù)提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要(yào)将这种他看(kàn)来不好的现象说出来,加以批评。

无论他(tā)批评的(de)对与错(cuò),这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之(zhī)谓也,有大师(shī)之谓也。大(dà)学真正的目的(de),是培养学生,是教书育人,是(shì)产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评(píng),是否有助于大学的进步,学生的培(péi)养,仁者(zhě)见仁(rén),智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来,高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人,能(néng)发(fā)自内心,不怕得罪(zuì)人地说出心(xīn)中想法,对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情意(yì)见均一致的高校(xiào),大抵是(shì)没(méi)有太(tài)大(dà)的创新(xīn)力的(de)。

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