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音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业(yè)

　　该专业主要培养和造就适应社会主义市场经济(jì)建设和教育改革(gé)发展需(xū)要的(de)具有较好(hǎo)音(yīn)乐素养和教学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的(de)院(yuàn)校有中央音(yīn)乐学院、上(shàng)海音(yīn)乐学院、天津(jīn)音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河北师(shī)范大(dà)学等(děng)。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两(liǎng)个方向，一个是音乐教育类，另一个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作(zuò)曲(qū)作曲的(de)英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是对素材进行整合、组装、创造性(xìng)地安(ān)排与使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利进行演奏才(cái)算(suàn)完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来的(de)音(yīn)乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便没有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获(huò)得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看(kàn)来，创作(zuò)某(mǒu)些即便没有(yǒu)最后的(de)演(yǎn)奏步骤的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐(lè)内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元(yuán)素都服务于(yú)音乐内容，每廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配(pèi)、速(sù)度、节拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其中一个因素就有可能改变一首音乐的内(nèi)容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法(fǎ)，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你想主修(xiū)音乐，并且想在毕业后找到一份稳定(dìng)的工(gōng)作，那么音乐教育是(shì)一个不(bù)错的选择。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数音乐专业毕(bì)业生的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名私人乐器(qì)教(jiào)师(shī)或(huò)K-12音乐教师(shī)，大(dà)多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学教(jiào)师就需(xū)要(yào)硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿(ná)美国举例来说，学生的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在(zài)大学所(suǒ)在州的认证做准备(bèi)，所以如果学生毕业于肯塔(tǎ)基(jī)州的音乐教育学士课程，不(bù)一定有资(zī)格在伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情况就(jiù)各有不同，每(měi)个地区每个学(xué)校的要求都不(bù)尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本科和(hé)研(yán)究生阶段，音乐表(biǎo)演课程(chéng)给学生时(shí)间和(hé)资源(yuán)来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在一种(zhǒng)主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入(rù)学前参(cān)加试镜(jìng)，培(péi)训学(xué)生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师(shī)、私人乐(lè)器(qì)教师、歌剧(jù)演唱(chàng)家、指挥(huī)家、教(jiào)堂(táng)管(guǎn)风琴(qín)手和音乐(lè)家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作(zuò)/录音艺术电子音乐制作，电子音(yīn)乐(lè)制(zhì)作(zuò)又名(míng)MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代(dài)随着电脑的产生(shēng)兴起而兴起的一种在(zài)电脑上(shàng)完成(chéng)制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门的专业无疑非(fēi)电子音乐(lè)制作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音艺术的(de)学生将(jiāng)学习音乐(lè)技术(shù)硕士(shì)学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认(rèn)知、音乐信息学等(děng)领域的高级技能。

　　需要学(xué)生在音(yīn)乐技术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的(de)基础，通过与音乐表演(yǎn)和作(zuò)曲专(zhuān)业的学(xué)生合作，尝试在(zài)实(shí)验性音乐(lè)与传(chuán)统音乐之间建(jiàn)立联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以(yǐ)进(jìn)入(rù)竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的(de)一对一课程(chéng)，发展特定(dìng)的(de)技(jì)能和自己的(de)风格(gé)，并获得(dé)在不断发展的音乐(lè)产(chǎn)业中工作所需(xū)要的一系列工具和技术(shù)。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面的作曲编曲，招收的很多都(dōu)是(shì)在唱歌(gē)方面(miàn)有不错(cuò)基础的学生，在软(ruǎn)件的学习上不(bù)会(huì)太过强求，更偏向(xiàng)于音乐的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代(dài)流行音乐方面的风格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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