原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家庭可(kě)怕以及为(wèi)什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕，什么叫原(yuán)生(shēng)家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离(lí)异(yì)家(jiā)庭孩子心(xīn)理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱型(xíng)抑郁性格表现等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活(huó)小(xiǎo)知识：

原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子(zi)女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结(jié)合(hé)为一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认(rèn)识自(zì)己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他们的(de)成长(zhǎng)过程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年(nián)的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一(yī)定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩(hái)子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子(zi)，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清(qīng)零，让新的一(yī)年里有(yǒu)个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的(de)定义上，原(yuán)生家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格(gé)塑(sù)造有着(zhe)至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利(lì)著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言(yán)：幸(xìng)福的(de)人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将(jiāng)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格(gé)变得(dé)更孤(gū)僻(pì)自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都(dōu)有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为家庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实的性(xìng)格，而一味用(yòng)自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如(rú)说(shuō)，一(yī)个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总让他应对(duì)各种社交场合，孩子并不(bù)会真(zhēn)的如父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改变，反(fǎn)而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突(tū)的自我认知(zhī)，经常会(huì)这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应(yīng)是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩(hái)子真实(shí)的(de)样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的(de)人，经常用不合(hé)理的标准来(lái)要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们(men)并不缺衣少食(shí)，却(què)从来都(dōu)感受不(bù)到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往(wǎng)这(zhè)些父母自(zì)身(shēn)存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父母的(de)爱，是(shì)因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求(qiú)自己以及自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一(yī)旦对(duì)方(fāng)知道了(le)自己真实的样子，就会失(shī)去对方的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个(gè)极端的可(kě)能是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖(lài)自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些没(méi)有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言(yán)语，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知方(fāng)式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备(bèi)判断(duàn)能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为人(rén)处(chù)世的方式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)你的影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量(liàng)对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易(yì)让(ràng)孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式(shì)教(jiào)育孩子(zi)，这容易让(ràng)孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏(huài)破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点情(qíng)绪，发展为依恋类(lèi)型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非(fēi)常糟糕，就像一无是(shì)处的(de)人，不论怎么(me)做都无法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母看来(lái)，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内(nèi)化他(tā)们的父母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者，对自(zì)己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人之(zhī)间的关系，就(jiù)不(bù)能(néng)受其潜意识(shí)诱导，而(ér)要在(zài)他每一次(cì)指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关(guān)系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的书(shū)《情感操(cāo)纵》中，认(rèn)为(wèi)亲密关系中的(de)情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以(yǐ)体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说(shuō)的最多的话(huà)就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人(rén)了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自(zì)救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往会更加独(dú)立，有超过(guò)同龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了(le)家(jiā)庭和睦(mù)，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话和(hé)希(xī)望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带(dài)，那你就会练(liàn)就很强的适(shì)应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在(zài)你(nǐ)的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依(yī)然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱(ài)，你身上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子(zi)是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无(wú)助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成年的(de)你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他(tā)无条(tiáo)件(jiàn)的(de)爱(ài)，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再加(jiā)上帮助过你的特质加持，你甚(shèn)至会比(bǐ)从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾(céng)经(jīng)历常人(rén)所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们(men)将(jiāng)爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要(yào)人们有相(xiāng)关的知识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的(de)能(néng)力的，因为缺(quē)爱，他们在(zài)两性(xìng)关系中，更(gèng)多的(de)是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理论，其实(shí)爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人，全心全(quán)意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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