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小说中反复的(de)作用和(hé)表达效果，反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作者强烈(liè)情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满(mǎn)语言(yán)美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意(yì)境。

　　2、能突出景物的(de)特征，使人如见其形，突出(chū)形象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句(jù)子(zi)或词语重(zhòng)复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出(chū)某(mǒu)种情感，特意重(zhòng)复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连(lián)续两次以(yǐ)上(shàng)使用同一词语，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵！不在沉默中(zhōng)爆发(fā)，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简(j一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人iǎn)析(xī)：鲁(lǔ)迅(xùn)先生(shēng)在这(zhè)里多次使用“沉默(mò)”一(yī)词，表达自己对政(zhèng)府的愤怒和对(duì)民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子反复：

　　有(yǒu)时(shí)为了表达内容或结构安排的需要，要连续两(liǎng)次以上使用同一个词组(zǔ)或(huò)句子。

　　例句：大(dà)山原来(lái)是这样(yàng)的！月亮原来是这样的！核桃树原(yuán)来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！香雪走着，就像第一次认出养(yǎng)育她成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里(lǐ)连续三次反(fǎn)复使用“原来是(shì)这样的(de)”，表明了香雪此时(shí)的快(kuài)乐心(xīn)情(qíng)。

　　3、语段反(fǎn)复(fù)：

　　此类(lèi)型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头的(de)一大段。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复(fù)的强调(diào)，一方面表达祥林一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠(mò)，有力地批判了(le)摧残中国(guó)劳动妇女的封建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式(shì)

　　反(fǎn)复(fù):突出思想(xiǎng),强调情感;承上启下，层次清晰(xī);多(duō)次强调，增强感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加强(qiáng)语(yǔ)气。

　　借代:以(yǐ)简代繁(fán)，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等(děng);

　　其(qí)他修辞手法及答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng)，化深(shēn)奥(ào)为浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式(shì):生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出(chū)了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出了(le)……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟(nǐ)人:化物为(wèi)人(rén)，拉近(jìn)距离,亲(qīn)切自(zì)然(rán):便(biàn)于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象地写出了(le)+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地表现出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏(mǐn)升中，增(zēng)强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特(tè)性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增(zēng)强感染(rǎn)力，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛，揭示本质，给(gěi)人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强语气(qì)，增强(qiáng)语势(shì)，表达(dá)了(的情感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气等;