春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)的(de)。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)以(yǐ)及春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什么声音排比句，春天(tiān)还(hái)是什(shén)么(me)用排比句(jù)，春天(tiān)的(de)气息(xī)的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写(xiě)春天的句子(zi)等问题，农商网将(jiāng)为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与(yǔ)北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成(chéng)的(de)句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到(dào)条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以(yǐ)让春天的描写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了(le)拟人(rén)的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法(fǎ)是(shì)为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运(yùn)用特定的(de)表达(dá)形式以(yǐ)提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗p>

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间(jiān)有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来(lái)比(bǐ)方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人(rén)的言(yán)行或(huò)思想感情，用描写人(rén)的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形(xíng)象(xiàn都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗g)、特征、作用(yòng)、程(chéng)度(dù)等方面着意(yì)扩大(dà)或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上(shàng)结(jié)构(gòu)和长度均(jūn)类似(shì)、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思，用肯定形式反问(wèn)表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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