工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理科是理科和工科(kē)的区别总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的(de)是技术；理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用(yòng)；理学培养的(de)目(mù)标是(shì)科学家，工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科学家，工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师。蜂王浆吃了容易得癌，蜂王浆吃出一身病

　　典型的(de)理(lǐ)学(xué)专业如数(shù)学、物理学、声学、化(huà)学等；<蜂王浆吃了容易得癌，蜂王浆吃出一身病/p>

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科(kē)学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工程学或(huò)工(gōng)学即“应用(yòng)科学(xué)和技术的(de)原(yuán)理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数(shù)学和实(shí)践经(jīng)验应用到设(shè)计、制造(zào)、对(duì)象或(huò)程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用(yòng)至(zhì)工业、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学(xué)科也称为工科蜂王浆吃了容易得癌，蜂王浆吃出一身病或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指传统(tǒng)工科，此外还有新型(xíng)工(gōng)科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发(fā)展起来的学科。

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