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1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022

1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体,比如木工划(huà)线,机械制图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字(zì)越(yuè)大,说明写出的(de)字越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一(yī)半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯(xīn)分类:

  按照(zhào)笔芯(xīn)的(de)硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用(yòng)碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

  1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

  一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一(yī)般(bān)情(qíng)况(kuàng)下的书写(写(xiě)字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)相对较软(ruǎn),适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描),其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡(kǎ)片,如答题卡(kǎ)。

小学生写字的重要性(xìng)

  写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

  写一手好字,可让人受益终生。

  尤其对(duì)学生(shēng)来说,学习写(xiě)字实际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

  俗话说,好记(jì)性(xìng),不如(rú)烂笔头,在学习中,如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课,一边进行抄写(xiě)练习(xí),可以互补互益(yì)。

  久(jiǔ)而久之,自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

  比如,一边学(xué)习课文,一边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习,既(jì)可以(yǐ)巩固知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

  确实是一举(jǔ)多(duō)得。

  写(xiě)字与个(gè)人(rén)的(de)关系不(bù)可忽视(shì)

  写字是每(měi)个(gè)人很重要、很基本的(de)一项技能,当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字,写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了,但日(rì)常生活中(zhōng)更多(duō)时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的(de)。

  人与人的(de)交流,缺少不了写字,而(ér)写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础,是1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也发现学生字写得好坏(huài),与他的(de)学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

  基本上来说,字写得工(gōng)整、美观的(de)学生,他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真,而字写(xiě)得潦草的学生(shēng),其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”,他对儿子的习字非(fēi)常重视,在(zài)家书(shū)中对于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

  曾有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件事,一件是(shì)扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确(què)实,这两件事都不算大事,但对于一个人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的(de)好?

  开学后,我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

  而(ér)用什么样的(de)铅笔,则(zé)是(shì)1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022首先要考虑的问题。

  今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

  我记得(dé)我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢(huān)用HB,因为它耐(nài)摔(shuāi),都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而(ér)且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才(cái)明白真理(lǐ)。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì),虽然大部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为"H"(HARD的(de)首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软;H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你问有经验的(de)老司机(jī),初学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是(shì)硬度(dù)适中;加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用力,用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

  听起来是(shì)很有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议,第(dì)一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家(jiā)的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现HB并(bìng)不是最好。

  如(rú)果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔,而(ér)是用稍微软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

  我(wǒ)先(xiān)问大家一个问(wèn)题,为啥(shá)小孩子(zi)写(xiě)字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力(lì)?

  我的解释是,因(yīn)为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的(de)颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是太白,为了让写出(chū)来的字能够看清(qīng),小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量(liàng),力量大到第二页(yè),甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记,导致下一页不光滑,影(yǐng)响写字效(xiào)果。

  同(tóng)时,用力(lì)写字(zì)实在太容易让(ràng)孩(hái)子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的(de)问题,因为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán),为了(le)加(jiā)大力量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下(xià)面图片上这(zhè)种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型的(de)。

  这就是(shì)为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的(de)原因(在我看来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原因)。

  其(qí)次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的(de)颜色浅,要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来(lái)的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖(jiān)。

  笔(bǐ)太尖,加上(shàng)用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题,其实(shí)答案已经一目(mù)了然(rán)。

  在我看来(lái),没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力,而写出来却(què)更加黑白分明(míng)。

  因为不(bù)需要特别用(yòng)力写(xiě)字,执笔姿势(shì)自然也(yě)就(jiù)容易正确(què)了。1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022>

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