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千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的故事说明(míng)了什么科学(xué)道理，曹冲称象这个故事告(gào)诉我们什么道理(lǐ)

　　曹冲(chōng)称象说(shuō)的是东(dōng)汉末年曹操的儿子曹冲小时候就(jiù)聪颖善于思考，运用等量替换的方法和浮力定律只用船和石(shí)头(tóu)称(chēng)量出一(yī)头大象的重量的故事。

　　故事说明了人(rén)辩证思维能力的重要性，启发我们要善于思考、思维(wéi)灵活、运(yùn)用多(duō)角度考虑(lǜ)问题(tí)。

　　遇(yù)到困难化整(zhěng)为零(líng)，逐一解决。

课文原文

　　古时候有个大官(guān)叫曹操(cāo)。

　　别人送(sòng)他一头(tóu)大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵(dǔ)墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员们(men)一边看(kàn)一边议(yì)论：“这么大的(de)象，到底(dǐ)有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大(dà)象称一称(chēng)？”有的说：“得(dé)造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗(chèng)也不(bù)行啊，谁有那么大的力气(qì)提得起(qǐ)这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法(fǎ)倒有一个(gè)，就是把大象(xiàng)宰了(le)，割成一块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子(zi)曹冲才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘大船上，看船身下(xià)沉多少(shǎo)，就沿千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗着(zhe)水面(miàn)，在船舷上画一条(tiáo)线。

　　再(zài)把大(dà)象赶上岸，往船上装(zhuāng)石头，装(zhu千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗āng)到船下沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称(chēng)船上的(de)石头(tóu)。

　　石头(tóu)有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大(dà)象的重量。

古文原文

　　曹冲生五六岁，智(zhì)意所及(jí)，有若成人之智。

　　时孙(sūn)权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理(lǐ)。

　　冲(chōng)曰：“置象(xiàng)大船之上，而(ér)刻其水痕所至，称物以载之，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

译文

　　曹冲年龄五六岁(suì)的时候，知识和判(pàn)断能力(lì)如一个(gè)成年人。

　　有一(yī)次(cì),孙(sūn)权(quán)送来了(le)一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量，询问他的属下这(zhè)件事,但(dàn)他(tā)们都不(bù)能说出称象的办法。

　　曹冲说(shuō)：“把象放到(dào)大(dà)船(chuán)上，在水面所达到的(de)地(dì)方做上记号(hào)，再让船装载(zài)其它东西，称一下这些(xiē)东西,那么比较下就能知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办(bàn)法做了。

曹冲

　　曹冲（196年(nián)－208年(nián)），字仓舒，东汉末年人物，东汉豫(yù)州刺史部谯（今亳州）人(rén)，曹操和环(huán)夫人(rén)之子。

　　从小聪明仁爱，与(yǔ)众(zhòng)不同，深受曹操喜爱。

　　留(liú)有“曹冲称象(xiàng)”的(de)典故。

　　曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲(chōng)还未成年就病(bìng)逝，年仅十三岁。

曹冲称(chēng)象(xiàng)告(gào)诉我(wǒ)们什么道理

　　“曹冲称象”这个(gè)故(gù)事告诉我(wǒ)们，在学习、生活中遇到难(nán)题应该善(shàn)于(yú)思考(kǎo)，勇于变(biàn)通，利用不同(tóng)的方(fāng)法去解决难题(tí)。

　　人的智(zhì)慧(huì)是和(hé)年龄大小无关的，最关键的一点就是要善于对(duì)周围的事(shì)物(wù)进(jìn)行观察、思考，具体问题具体分(fēn)析，在关键(jiàn)的(de)时候要运用自己的大脑来想出办法解决(jué)问题(tí)，只要有这种觉悟，即便是小孩也是拥(yōng)有大智慧的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机智(zhì)聪慧(huì)的曹(cáo)冲采用了“等量替(tì)换法”，利(lì)用石头来(lái)代替大象，使(shǐ)得石头与大(dà)象产孙陆(lù)生(shēng)等量的效果，这种方法是一(yī)种(zhǒng)科学的思维方法，这也体现出(chū)三国神(shén)童中(zhōng)曹冲(chōng)惊人的天赋与才智。

　　历史典故

　　古时候有(yǒu)个大官叫曹则缓顷操。

　　别人(rén)送(sòng)他一头(tóu)大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和(hé)官员们一同去看。

　　大(dà)象又高又大，身子像一堵墙，腿(tuǐ)像(xiàng)四(sì)根柱(zhù)子。

　　官员们一边看(kàn)一边(biān)议论：“这么(me)大的(de)象，到底有多重(zhòng)呢(ne)？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法(fǎ)把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆(gān)大(dà)秤，砍一(yī)棵大(dà)树(shù)做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说(shuō)：“有了大秤(chèng)也(yě)不行啊(a)，谁有那么大(dà)的(de)力气提(tí)得起这杆(gān)大(dà)秤呢(ne)？”也(yě)有的说：“办法倒有(yǒu)一(yī)个，就是把大(dà)象宰(zǎi)了，割成一块一块的(de)再称。

　　”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

　　曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才(cái)七岁，他站出来，说(shuō)：“我(wǒ)有个办(bàn)法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大(dà)船上(shàng)，看船身(shēn)下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸，往(wǎng)船上装石头，装到船下沉(chén)到画线的地方(fāng)为止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上的石头。